过程与方法 C. 解决问题 2“三维目标”是指知识与技能、( B )、情感态度与价值观。 A. 数学思考 B. 过程与方法 C. 解决问题 3“三维目标”是指知识与技能、( )、情感态度与价值观。 A. 数学思考 B. 过程与方法 C. 解决问题 4“三维目标”是指知识与技能、(②)、情感态度与价值观。①___思考...
三维目标”是指知识与技能、 ) 情感态度与价值观。 A. 理解与掌握 B. 过程与方法 C. 科学与探究 D. 继 相关知识点: 试题来源: 解析 [答案] 1、C 2、C 3、B 4、A 5、B 承与发展 [答案] 1、C 2、C 3、B 4、A 5、B反馈 收藏
百度试题 题目“三维目标"是知识与技能、( )情感态度与价值观 A.教学思考B.过程与方法C.解决问题相关知识点: 试题来源: 解析 B
百度试题 结果1 题目新课程改革的三维目标是:知识与技能、___、情感态度与价值观。相关知识点: 试题来源: 解析 过程与方法
“三维目标”是指知识与技能、()和情感、态度与价值观。A.理解与掌握B.过程与方法C.科学与探究D.继承与发展
1新课程标准的目标要求包括三个方面:知识与技能,___和情感、态度、价值观 2新课程标准的目标要求包括三个方面:知识和技能,___和情感、态度、价值观 3新课程标准的目标要求包括三个方面:知识与技能,___和情 感、态度、价值观 4新课程标准的目标要求包括三个方面:知识与技能,___和情感、态度、价值观 ...
百度试题 题目“三维目标”是指知识与技能、()、情感态度与价值观。 A.信息技术素养B.过程与方法C.解决问题相关知识点: 试题来源: 解析 B
“知识与技能”目标强调基础知识和基本技能的获得,相当于传统的“双基”教学。过程与方法目标突出的是让学生“学会学习”,使学生获得知识的过程同时成为获得学习方法和能力发展的过程。“情感态度与价值观”目标强调教学过程中激发学生的情感共鸣,引起积极的态度体验,形成正确的价值观。因此本题说法正确。
新课程提出了“三维目标”:知识与技能、、情感态度与价值观。相关知识点: 试题来源: 解析 过程与方法 结果一 题目 新课程提出了“三维目标”:知识与技能、___、情感态度与价值观。 答案 过程与方法相关推荐 1新课程提出了“三维目标”:知识与技能、___、情感态度与价值观。
我国基础教育的教育目标分为:知识与技能、()、情感态度与价值观。A.学习环境与体验B.过程与方法C.能力与责任D.交往与协作