泰勒目标模式的基本内容是() 泰勒目标模式的基本内容是() 本题考查课程理论的发展。泰勒于1949 年出版了《课程与教学的基本原理》,该书被认为是现代课程理论的奠基石。泰勒在书中提出了课程理论的“目标模式”,亦被称为“泰勒原理”。基本内容:1.确定教育目标。学校应该达到哪些教育目标?2.选择教育经验。提供哪些...
目标模式包括以下基本内容: 1. 目标的明确性:详细描述所设立的目标,包括目标的内容、范围、时间限制等。确保目标清晰具体,并容易理解和衡量。 2. 目标的可行性:评估目标的可行性和可达性,分析是否具备实现目标的资源、能力和条件。确定目标是否合理、可操作、可实现。 3. 目标的重要性和优先级:评估目标的重要性和...
结合你的理解,简述一下泰勒目标模式的基本内容。 思 考 一 下 . . . 下方查看答案 ▼ 目标模式,是以目标为中心的模式,主要代表人物为泰勒,因此又被称为泰勒原理。泰勒是美国著名的课程理论家,他于1949年出版了《课程与教学的基本原理》提出了关于课程编制的四个...
泰勒目标评价模式，以目标为中心展开，针对20世纪初常模参照测验的不足提出，分为七个步骤：确定目标、解说目标、确定情境、设计呈现方式、记录方式、计分单位与样本获取。泰勒原理包括课程编制四个阶段：确定目标、选择内容、组织内容、评价结果，以目标为中心，被称为“目标模式”。《课程与教学的基本原理...
百度试题 题目()是企业文化目标模式最基本的内容。相关知识点: 试题来源: 解析 人本文化 反馈 收藏
泰勒目标评价模式,这一评价模式是以目标为中心而展开的,是针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的,是在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础上形成的。 该模式可概括为七个步骤或阶段:①确定教育计划的目标;②根据行为和内容来解说每一个目标;③确定使用目标的情境;④设计呈现情境的方式;⑤设计获...
泰勒目标模式的优点包括：注重目标、效率和行为控制，通过控制学习行为和教学过程促进知识和技能的获取；将评价融入课程设计，提供了修改课程计划的反馈机制；结构紧凑，逻辑清晰，便于实施；焦点从学生转向整个课程方案，是一种创新。然而，泰勒目标模式也存在一些缺点：强调目标的预先计划，使其逻辑体系严密，却...
百度试题 题目我国企业文化目标模式的基本框架包括人本文化、()、()和()、()五个方面的内容。相关知识点: 试题来源: 解析 团队文化;创新文化;竞争文化;求实文化 反馈 收藏
我国企业文化目标模式的基本框架包括()方面的内容。A.人本文化B.团队文化C.创新文化和竞争文化D.求实文化