1白鹭导学朗读课文,理解文中所描写的内容。背诵课文。给下列汉字注音并组词。宜()鹤()嫌()朱(嵌()框(匣()哨(字词新知恩()韵(鹭(黛(②从课文中找出相应的词语,填
1白鹭1.给下列生字注音。会鹭()喙()黛()嵌()匣()嗜()2.写一写,并口头组词宜鹤嫌会嵌框匣啃恩韵3.从课文中画出下列词语,并写出它们在文中的意思。解(1)寻常:(2)悠然:(3)美中不足:1.课文共个自然段。2.预习完课文后,我知道了这篇课文从这几方面写出了白鹭的美。3.文中对白鹭的描写表达...
1白鹭1.课文共有()个自然段。2.朗读课文,体会作者独特的语言,想象一下文中描述的优美画面。给下列生字注音,并组词。宜鹤/)嫌)朱/嵌)框)匣哨/恩韵()1.在文中圈出下列词语,并联系上下文或查字典理解词语的意思。精巧适宜生硬寻常孤独安稳悠然恩惠清澄铿锵2.描写白鹭外形美的句子都有哪些?用“”在文中画出来...
课文题目自主预习第一步1.读了课文题目“白鹭”后,我猜想2.本文的作者是;搜集有关白鹭的资料和图片。初读课文自主预习第二步1.给下列生字组词。宜)鹤(嫌朱)嵌()框)匣)
白鹭走进你见过白鹭吗?这是一种怎样的鸟?课文围绕白鹭都写了些什么课题1.给下面的生字注音,多音字组词,不会的字查看教材生字表或查字典。鹭()嗜)黛(难嵌()匣(嫌(n(m));n-n(1). 好b=0;bd0c.2.描一描,写一写。朗读课文3.在文中圈出下面的词语,画线的词语要重点理解。精巧配合适宜忘却镜匣绝顶悠然...
1白鹭1.课文共有()个自然段。2.朗读课文,体会作者独特的语言,想象一下文中描述的优美画面。给下列生字注音,并组词。宜鹤/)嫌)朱/嵌)框)匣哨/恩韵()1.在文中圈出下列词语,并联系上下文或查字典理解词语的意思。精巧适宜生硬寻常孤独安稳悠然恩惠清澄铿锵2.描写白鹭外形美的句子都有哪些?用“”在文中画出来...