习近平文化思想是一个系统完整、逻辑严密、不断展开的、开放式的思想体系,是习近平总书记在治国理政实践中,围绕我国文化建设重大问题形成的一系列内涵丰富、论述深刻的新思想新观点新论断的理论总结。这些新思想新观点新论断,清晰地呈现了习近平文化思想的形成过程,展现出深刻的实践逻辑、理论逻辑和价值意蕴。本文从实践、...
习近平文化思想是一个系统完整、逻辑严密、不断展开的、开放式的思想体系,是习近平总书记在治国理政实践中,围绕我国文化建设重大问题形成的一系列内涵丰富、论述深刻的新思想新观点新论断的理论总结。这些新思想新观点新论断,清晰地呈现了习近平文化思想的形成过程,展现出深刻的实践逻辑、理论逻辑和价值意蕴。本文从实践、...
二、凝聚人心的价值意蕴 作为凝聚人心逻辑前提和判断基础的“人心是最大的政治”,是中国共产党人创造性地坚持和发展马克思主义唯物史观的产物,在推进中国特色社会主义伟大历史性实践的基础上,实现了党的群众观点和群众路线的理论创新和发展,对推进中国特色社会...
二、凝聚人心的价值意蕴 作为凝聚人心逻辑前提和判断基础的“人心是最大的政治”,是中国共产党人创造性地坚持和发展马克思主义唯物史观的产物,在推进中国特色社会主义伟大历史性实践的基础上,实现了党的群众观点和群众路线的理论创新和发展,对推进中国特色社会主义伟大事业具有重大的理论价值和实践价值。 正是人心所向,方...
1. 习近平总书记在《新时代中国共产党的历史使命》一文中,深情回顾了我们党为实现中华民族伟大复兴付出的艰辛努力、取得的巨大成就,深刻阐明“没有中国共产党,就没有新中国,就没有中华民族伟大复兴”的历史逻辑、价值逻辑、理论逻辑和实践逻辑。据此,下列解读正确的是( ) ①历史逻辑——新中国的成立,改变了近代以后...
在新时代,培育和践行社会主义核心价值观,要以历史逻辑认识和把握社会主义核心价值观形成与发展的脉络,运用古今对照、纵横比较等研究方法实现对社会主义核心价值观从文化到思想、从社会基础到意识形态的视野拓展,不断加深对社会主义核心价值观具体内容、理论线索的认识和把握,从学理上阐明社会主义核心价值观的发展脉络及其当代...
多模态协作学习分析理论模型、实践逻辑和教育价值□丁继红[摘 要]涉及多主体、多因素、多场景的大规模多群组协作学习,正成为混合式学习的主流方式。深入挖掘协作学习中个体与群体的行为互动等外显性特征,与认知情感等内隐性指标的作用关系和演化机理,是实现“...
自我革命理论逻辑实践逻辑价值意蕴勇于自我革命是跳出治乱兴衰历史周期率的"第二个答案",是马克思主义政党的鲜明特质,是锻造长期执政的马克思主义政党的根本保障.因此,要从马克思主义经典作家的革命思想,中华优秀传统文化的自身因子和历代党中央领导集体的理论与实践中把握自我革命的理论逻辑,从政治立党,理论强党,人才兴...
唯物史观的道路顺应历史理论实践和价值逻辑。1、唯物史观是认为社会变革的根本动力在于经济基础的理论，即经济基础决定上层建筑的理论。这个理论能够准确反映历史规律和社会发展趋势。2、唯物史观对于价值观的解释也有其独到之处。它认为价值观是在具体社会生产方式下形成的，在不同的生产方式下也会发生变化。