玉不琢, 不成器; 人不学, 不知道。 然玉之为物, 有不变之常德, 虽不琢以为器, 而犹不害为玉也。 人之性, 因物则迁, 不学, 则舍君子而为小人,可不念哉?(节选自 《诲学说》 )(1)琢:例子:(2)道:例子:(3)害:例子:(4)迁:例子:(5)念:例子: 相关知识点: 试题来源: 解析 (1)雕琢。
玉不琢,不成器;人不学,不知道。然玉之为物,有不变之常德,虽不琢以为器,而犹不害为玉也。人之性,因物则迁,不学,则舍君子而为小人,可不念哉?节选自《诲学说》)(1)琢例子:2)道例子(3)害:例子4)迁例子(5)念例子14.阅读下面的短文,分析下列各组加点实词的含义和用法。曾子衣敝衣以耕,鲁君使人往贻...
玉不琢, 不成器; 人不学, 不知道。 然玉之为物, 有不变之常德, 虽不琢以为器, 而犹不害为玉也。 人之性, 因物则迁, 不学, 则舍君子而为小人,可不念哉?(节选自 《诲学说》 )(1)琢:例子:(2)道:例子:(3)害:例子:(4)迁:例子:(5)念:例子: 相关知识点: 试题来源: 解析 (1)雕琢。