下列句中,加括号的部分是双音词的一句是( ) A. 玉不琢,不成器;人不學,不[知道]。 B. [都城]過百雉,國之害也。 C. [匹夫]而爲百世師,一
玉不琢不成器人不学 不知道的意思 —-桃有绘过总琢的玉 石*金不維痕 为養玉的.同 yu打3<hwQi«|i 玉翠琢来威篓 MwlreI*111^ vhi^o s^i 为人子方 人菇學采后眷 t n事El#科“m ft11jj£ 才吋亲怖友勻礼仪 0 ff-t人 不金知j#礼仪帕、作力子 *(平£軽肉in畑谏鼻Wlfiftfft交SB盖...
玉不琢不成器人不学不知义 玉不琢 义 不成器 人不学 不知 【拼音】:yù bù zhuó bù chéng qì rén bù xué bù zhī yì 【释义】:玉石不打磨雕琢,就不会成为精美的器物;人不学习, 就不知道仁义道理。 【出处】: 《礼记.学记》:“玉不琢,不成器。人不学,不知 道”。 《三字经》:“玉不琢,不成器...
玉不琢,不成器是成语。 国语词典 玉不琢,不成器yù bù zhuó bù chéng qì 玉石不經雕琢,無法成為珍貴的玉器。比喻人須接受良好的教育及各種磨練,才能有所成就。 禮記.學記:「玉不琢,不成器;人不學,不知道。」 精忠岳傳.第四回:「因見令郎題詩報負,後來必成大器。但無一個名師點撥,叫這做『玉不琢,不成器。
百度试题 结果1 题目下列句中,加下划线的部分是双音词的一句是? A. 玉不琢,不成器;人不學,不知道。 B. 都城過百野雉,國之害也。 C. 匹夫而為百世師,一言而為天下法。 D. 不以規矩,不能成方圓。 相关知识点: 试题来源: 解析 C 反馈 收藏 ...
玉不琢,不成器;人不學,不知道。是故古之王者,建國君民,教學為先。《兌命》曰:「念終始,典于學。」其此之謂乎! 解:鄭氏曰:「典,經也。」 孫氏希旦曰:「玉之質美矣,然不琢則不成器。人而不學,雖有美質,不可恃也。教學,以大學之道教人而使之學也。古之王者,既盡乎脩己治人之道,又以為化民成俗非...
“玉不琢不成器,人不學不知道。”理解正確的一項是( )A.“成器”成為器具,也就是成為一個物件。B.“知道”是兩個詞,“知”是知道,“道”是道理。C.這句話出自《禮記·大學》。D.“成器”是動賓結構,“知道”是偏義複合。的答案是什么.用刷刷题APP,拍照搜索答疑.刷刷题(shuas
玉石不經雕琢,無法成為珍貴的玉器。比喻人須接受良好的教育及各種磨練,才能有所成就。 ▶ 《禮記.學記》:「玉不琢,不成器;人不學,不知道。」 ▶ 《精忠岳傳.第四回》:「因見令郎題詩報負,後來必成大器。但無一個名師點撥,叫這做『玉不琢,不成器。』豈不可惜?」 ...
玉不琢,不成器;人不學,不知道。是故古之王者,建國君民,教學為先。《兌命》曰:「念終始,典于學。」其此之謂乎! 解:鄭氏曰:「典,經也。」 孫氏希旦曰:「玉之質美矣,然不琢則不成器。人而不學,雖有美質,不可恃也。教學,以大學之道教人而使之學也。古之王者,既盡乎脩己治人之道,又以為化民成俗...
蔡師兄:「玉不琢不成器,人不學不知義。所有的干擾與苦難,都是來磨鍊我們的;很多高僧大德小時候都很辛苦,因修行的過程必定會有很多干擾與苦難,這是在磨鍊他們的心志,淤泥方能生出紅蓮,能耐過風雨摧殘的樹木,假以時日必能高聳挺拔,將來方能成大器,造福蒼生。」 這幾個月我幾乎天天失眠及睡眠不足,總是在半夜2～...