中班社会活动猜猜这是谁的包教案反思 活动过程: 一、熟悉包,了解包的用处。 1、工作包:爸爸妈妈上班去的时候,包里可能会装些什么东西呢〔雨伞、钱包、化装品〕都有些什么用〔下雨的时候能撑伞、能打〕 小结:爸爸妈妈包里的东西都是很有用的,所以我们不能任凭的翻动和拿走。 2、婴儿包:这是一只什么样的包...
幼儿园中班社会活动:猜猜这是谁的包教学设计【含教学反思】 一、教学设计背景 社会活动是幼儿园教育的重要组成部分,通过社会活动可以培养幼儿的社交能力、合作精神以及情感表达能力。本教学设计是在幼儿园中班进行的社会活动,内容为“猜猜这是谁的包”,通过这个活动可以帮助幼儿加深对身边人的认识,激发他们的好奇心和...
中班社会活动猜猜这是谁的包教案反思 活动过程: 一、认识包,了解包的用处。 1、工作包:爸爸妈妈上班去的时候,包里可能会装些什么东西呢?(雨伞、钱包、化妆品)都有些什么用?(下雨的时候能撑伞、手机能打电话) 小结:爸爸妈妈包里的东西都是很有用的,所以我们不能随便的翻动和拿走。 2、婴儿包:这是...