0.1 为适应特殊教育学校建设的需要,确保特殊教育学校设计质量,创造有利 于补偿 残疾儿童及青少年生理缺陷、康复身心健康,适合其德、智、体等诸方面全面 发展的学校环 境,制定本规范。 1. 0.2 本规范合用于城镇新建、扩建和改建的特殊教育学校。 1.0.3 特殊教育学校应按残疾儿童、青少年的心理、生理及行为特征的...
特殊教育学校建筑设计规范(国家标准)1 总则 1．0.1 为适应特殊教育学校建设的需要，确保特殊教育学校设计质量，创造有利于补偿残疾儿童及青少年生理缺陷、康复身心健康，适合其德、智、体等诸方面全面发展的学校环境，制定本规范。1．0.2 本规范适用于城镇新建、扩建和改建的特殊教育学校。1．0.3 特殊教育学校应按...
特殊教育学校建筑设计规范 特殊教育学校建筑设计规范JGJ76-20031总则1(0.1为适应特殊教育学校 建设的需要,确保特殊教育学校设计质量,创造有利于补偿残疾儿童及青少年生理 缺陷、康复身心健康,适合其德、智、体等诸方面全面发展的学校环境,制定本规 范。1(0.2本规范适用于城镇新建、扩建和改建的特殊教育学校。1(0.3特殊...
JGJ76-2019 特殊教育学校建筑设计规范 中华人民共和国行业标准 特殊教育学校建筑设计规范 Code for design of special education schools JGJ 76-2019 J 252- 2019 2019 北京 中华人民共和国行业标准 特殊教育学校建筑设计规范 Code for design of special education schools JGJ 76- 2019 批准部 门 实施 日期 : ...
1、特殊教育学校特殊教育学校建筑设计规范 23学校用地应有适于校舍设置设备摆设与植物生长的泥土前提;2学生宿舍不宜与讲授楼合建,男女学生宿舍应分区设置;各宿舍楼应设办理员室,各层均应设置居室、勾当室、贮藏室、洗手洗脸室、厕所等;3.2.9学校应作为向社区居民开放的残疾人恢复健康、咨询引导中心。6在大型劳技教室...
1.0.2 本规范适用于城镇新建、扩建和改建的特殊教育学校。 1.0.3 特殊教育学校应按残疾儿童、青少年的心理、生理及行为特征的特殊要求,遵循适用、安全、舒适和卫生的设计原则进行规划与设计。 1.0.4 特殊教育学校建筑设计,除应符合本规范外,尚应符合国家现行有关强制性标准的规定。 2 术语 2.0.1 特殊教育学校 spe...
4.4.2 糊口训练教室(家政室)的设计应 切合下列划定: 4.5.3 盲学校推拿教室的设计应切合下列划定: 4.6 恢复健康训练及检测用房 4.1.1 特殊教育学校校舍,按照学校的类型、规模、讲授勾当及其特 殊要求和前提宜分设各类讲授、糊口训练、劳动技术、恢复健康训练、行 政办公及糊口办事等用房。 6 化学试验室西席演习...
《特殊教育学校建筑设计规范》14_JGJ76-2003
JGJ76-2003 批准部门 实施日期: 中华人民共和国建设部 中华人民共和国教育部 2004年3月t日 中华人民共和国建设部 中华人民共和国教育部 公告 第204号 建设部、教育部关于发布行业标准 (特殊教育学校建筑设计规范》的公告 现批准《特殊教育学校建筑设计规范》为行业标准,编号为 JGJ76-2003,自2004年3月1日起实施。
中华人民共和国行业标准特殊教育学校建筑设计规范CodefordesignofspecialeducationschoolsJGJ76-003J5-003004北京