特殊儿童的概念、类型及其特殊儿童的教育 一、特殊儿童概念 (1)广义的理解,是指与正常儿童在各方面有显著差异的各类儿童。这些差异可表现在智力、感官、情绪、肢体、行为或言语等方面,既包括发展上低于正常的儿童,也包括高于正常发展的儿童以及有轻微违法犯罪的儿童。在《美国特殊教育百科全书》中分为天才、智力落后、...
特殊儿童的概念、类型及其特殊儿童的教育特别少儿的观点、种类及其特别少儿的教育 一、特别少儿观点(1)广义的理解,是指与正常少儿在各方面有明显差别的各种少儿。 这些差别可表此刻智力、感官、情绪、肢体、行为或语言等方面,既包含发展上低于正常的少儿,也包含高于正常发展的少儿以及有稍微违纪犯法的少儿。 在《美国...
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(完整版)特殊儿童的概念、类型及其特殊儿童的教育特殊儿童的概念、类型及其特殊儿童的教育 一、特殊儿童概念 (1)广义的理解,是指与正常儿童在各方面有显著差异的各类儿童。这些差异可表现在智力、感官、情绪、肢体、行为或言语等方面,既包括发展上低于正常的儿童,也包括高于正常发展的儿童以及有轻微违法犯罪的儿童。在...
1、特别少儿的观点、种类及其特别少儿的教育一、特别少儿观点(1)广义的理解,是指与正常少儿在各方面有明显差别 的各种少儿。这些差别可表此刻智力、感官、情绪、肢体、行为或语言等方面,既包含 发展上低于正常的少儿,也包含高于正常发展的少儿以及有稍微违纪犯法的少 儿。在美国特别教育百科全书中分为天才、智力落伍...
特殊儿童的概念、类型及其特殊儿童的教育一、特殊儿童概念(1)广义的理解,是指与正常儿童在各方面有显著差异的各类儿童。这些差异可表现在智力、感官、情绪、肢体、行为或言语等方面,既包括发展上低于正常的儿童,也包括高于正常发展的儿童以及有轻微违法犯罪的儿童。在《美国特殊教育百科全书》中分为天才、智力落后、身体...
(完整版)特殊儿童的概念、类型及其特殊儿童的教育 (完整版)特殊儿童的概念、类型及其特殊儿童的教育特殊儿童的概念、类型及其特殊儿童的教育一、特殊儿童概念 (1)广义的理解,是指与正常儿童在各方面有显著差异的各类儿童。这些差异可表现在智力、感官、情绪、肢体、行为或言语等方面,既包括发展上低于正常的儿童,也...
在《美国特殊教育百科全书》中分为天才、智力落后、身体和感官有缺陷(视觉障碍、听觉障碍)、肢体残疾及其他健康损害、言语障碍、行为异常、学习障碍等类型。 (2)狭义的理解,专指残疾儿童,即身心发展上有各种缺陷的儿童。又称“缺陷儿童”、“障碍儿童”。包括智力残疾、听力残疾、视力残疾、肢体残疾、言语障碍、情绪...
特殊儿童的概念、类型及其特殊儿童的教育 一、特殊儿童概念(1)广义的理解,是指与正常儿童在各方面有显著差异的各类儿童。 这些差异可表现在智力、感官、情绪、肢体、行为或言语等方面,既包括发展上低于正常的儿童,也包括高于正常发展的儿童以及有轻微违法犯罪的儿童。 在《美国特殊教育百科全书》中分为天才、智力落后...
特殊儿童的概念、类型及其特殊儿童的教育 一、特殊儿童概念(1)广义的理解,是指与正常儿童在各方面有显著差异 的各类儿童。 这些差异可表现在智力、感官、情绪、肢体、行为或言语等方面,既包括发 展上低于正常的儿童,也包括高于正常发展的儿童以及有轻微违法犯罪的儿童。