组织文化的结构(物质、制度、精神三个层面)(1)物质层。这是组织文化的表层部分,指的是企业的名称、产品的外观及包装、建筑网格、纪念物等外显的标识,往往能折射出组织的经营思
制度文化是指在思想理论和意识形态的指导影响下,在历史发展过程中形成的有关社会成员行为的各种制度。精神文化指人类在开拓主观精神世界过程中所创造的财富,包括思想、道德、哲学、文学、艺术等方面的观念,同时也涵盖在这些思想观念引领之下创造的产品。 (二)在这三种文化类型之中,物质文化是人类文明的基础;制度文化与...
物质文化、行为文化、制度文化和精神文化是企业文化的四个重要组成部分，它们相互关联、相互影响，共同构建了企业的价值观、行为规范和核心理念。打造良好的企业文化需要企业在物质环境、行为规范、制度管理和核心价值观等方面下功夫。只有当这四个文化相互协调、相互支持，企业才能形成有竞争力的企业文化，提高组织的绩效和...
D 【解析】校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体,是经过长期实践形成的。一旦形成往往代代相传,具有不易消散的特点。因此,本题选D。 广西华图教育——公职招聘考试培训机构,只呈现有价值的内容给读者; 欢迎使用手机、平板等移动设备访问广西公务员考试网,2022广西公务员一路陪伴同行!>>>点击查看 来源:...
文化是物质文化、制度文化和精神文化“三位一体”的统一,三者具有相对独立性,同时又彼此相互联系、相互影响而构成文化的整体。如一座建筑物(民居)它是由多种材料建成的,是属于物质文化,但典型的民居多由四合院甚至几个四合院组成,反映中国传统的大家庭制度,几代同堂,这种格局属家庭制度文化;民居内的各种摆设、建筑装饰...
推进中国式现代化的制度保证 党的二十大报告明确概括了中国式现代化是人口规模巨大的现代化、是全体人民共同富裕的现代化、是物质文明和精神文明相协调的现代化、是人与自然和谐共生的现代化、是走和平发展道路的现代化这5个方面的中国特色,深刻揭示了中国式现代化的科学内涵。这既是理论概括,也是实践要求,为全面建成...
新华社北京8月17日电(记者刘奕湛)“学校文化的内涵是由精神文化、制度文化、行为文化和物质文化四个方面构成,其结构并不是金字塔式的而是一种‘鼎结构’,其精神文化起着统领的作用。”北京师范大学教授张东娇近日在接受记者采访时表示。 8月15日至16日,中国陶行知研究会学校文化专业委员会成立大会暨学校文化建设论坛...
1、精神层面，这是企业文化的核心层，是形成企业制度文化和物质文化的基础和原则，决定了企业的制度文化和物质文化。它包括企业使命、愿景、价值观、经营管理理念等内容，是企业意识形态的总和。而在精神层中，呈观念形态的价值观、信念及行为准则，在整个企业的文化体系中处于核心地位。它从各个层面去渗透...
“物质文化”:人类为了适应自然,创造了物质文化,简单说就是指工具、衣食住行所必须的全部物质层面的东西,以及现代高科技创造出来的机器等等。人类借助创造出来的“物质文化”,获取生存所必须的东西以及享受生活。 “制度文化”:为了与他人和谐相处,人类创造出“制度文化”,即道德伦理、社会规范、社会制度、风俗习惯、典...
学校的组织和制度文化有三种表达方式,一是保证学校正常运行的组织形态;二是();三是()。 参考答案:规章制度;角色规范 点击查看答案进入题库练习 填空题 学校文化主要可分为()、()、()和制度文化等。 参考答案:物质文化;精神文化;学校组织 点击查看答案进入题库练习 多项选择题 社会文化对教育的影响作用体现在(...