当两位数乘以两位数时,比如计算14×12,学生可以通过分别圈出两个乘数对应的点子图,然后将其中一个图中的每个点复制另一乘数所代表的次数,直观地体现出乘法的意义——即相同数量的叠加。 2. 揭示位值变化:点子图可以帮助学生清晰地看到乘积中各个数位的由来,例如,十...
方法/步骤 1 用点子图表示乘法算式时，其中一个乘数表示什么数？另一个乘数表示什么数？一个表示(行)数，另一个表示(列)数。2 借助点子图，在加深学生对计算方法理解的同时，使学生逐步学会借助几何直观去解决问题，去表达和交流，有效促进学生的全面发展。 处理好算法多样化与优化的关系。3 在学生探索14×12=？
1、利用点子图来解释 “两位数乘两位数”的算理。“两位数乘两位数”是人教版数学三年级下册第42页的学习内容。教材根据例1列出乘法算式14×12，并给出了两种解决问题的思路：（1）将12分成3个4，先算14×4=56，再算56×3=168，与之相对应的点子图呈现了3块，每块包含4行，每行有14个圆点。此方法是将“...
"点子图",经常出现在小学数学几何图形学习过程中,学生在观察,想象,操作的过程中,对几何直观经验的积累,空间观念的培养,都是有很大的好处的. 这是假期中孩子们自愿参与创作的作品,可以感受到比上一次又有了更好的体验了! 以下是二年级小朋友第一...
1.点击上面的【插入】；2.点击上面的【表格】；3.滑动表格需要的大小；4.点击上面的【插入】；5.点击右上角的【高级符号】；6.弹出窗口框，点击【黑色圆圈】；7.点击右下角的【插入】；8.点击右下角的【关闭】；9.框选点子；10.使用鼠标右键点击【复制】；11.框选整个表格；12.使用鼠标右键...
. 在下面点子图里画出:长方形正方形平行四边行 在下面点子图里画出:长方形正方形平行四边行 在下面点子图里画出:长方形正方形平行四边行 .
在Word文档中，想要创作出引人注目的点子图，其实并不复杂。首先，打开你的文档，点击"插入"选项卡，strong>找到并点击"表格"，根据你的需求选择合适的行列布局。创建好表格后，进入单元格编辑模式。在每个单元格中，你可以通过点击"插入"下拉菜单，选择"特殊符号"或者使用快捷键Ctrl+Shift+U，输入相应的...
【解析】【答案】12×1112,第一步是1×12=1212132第二步是10×12=120第三步是12+120=132+=【解析】12×11=13212×1112,点子图中每行有11个点子,每12132列有12个点子,所以点子图中有12×11=132()点子。第一步是1×12=12第二步是10×12=120第三步是12+120=132+ 解题...
一年级数学点子图怎么画 接下来要异前临步妒常鱼又逐县才讲解的是一年级数学点子图怎植么画,以下是解决方案。
在数学点子图上面画出圆的方法：任意选一个点做圆点再用圆规就能啦！就像下图一样。先选定一个点，使用圆规就能画出圆，但要注意的是，画的圆半径要符合点之间的距离，一旦说距离短了或者长了圆的边就贴不了点了，这个需要注意。