可编辑修改精选全文完整版 二年级上册音乐教案 第一周 第一课时:组织教育课 学唱国歌 一、用多媒体展示,国歌会在什么样的场景中响起。 二、教师带读歌词,激发孩子对社会主义祖国的朴素情感。 三、用听唱法对进行歌唱学习。 四、唱国歌时的要求:庄严、肃立、声音洪亮。 五、在同学进入情绪后,认真进行音乐课堂常规...
《剪窗花》 教学⽬标： 1、通过聆听《窗花舞》感受⾳乐所表达的过新年的热烈⽓氛，感受不同地域的民歌风， 2、懂得珍惜今天的幸福⽣活。 3、运⽤x和x编创节奏，并能背唱⾃⼰熟悉的有关过新年的歌曲。 4、学唱歌曲《⼩⽑驴》能背唱歌曲，并⽤⼿号来加深旋律中⾳乐⾛...
1.播放《月光下的凤尾竹》:(委婉、柔美、抒情) 2.播放《青春舞曲》:(欢快、活跃、热情) 3.对两首音乐的风格特点进行对比。 4.播放《马铃儿响来玉鸟儿唱》这是一首彝族歌曲。是影片《阿诗玛》的插曲。说到彝族,同学们,有关彝族的知识又知道多少呢?(彝族知识、彝族节目(火把节)、彝族舞蹈(阿细跳月) “跳月...
设计目的：利用听觉功能唤起学生的生活感受，简述简介古诗的背景，感受与歌曲的关联，内渗音乐文化，激活学生的学习兴趣。教材分析：《咏鹅》是根据唐朝诗人骆宾王七岁时写的名诗篇创作的歌曲，全曲为四二拍，歌曲为五声宫调式，旋律流畅，为规律的四句式结构。歌曲采用了平行手法到音阶式上行的方式，第二乐段旋律向上...
湘教版小学二年级下册音乐《“六一”的歌》教案教学设计作为一名资深的幼儿园教师,我始终坚信音乐教育是儿童全面发展的重要组成部分。因此,我十分重视每一次音乐教学活动的设计。这次的音乐教学活动是围绕湘教版小学二年级下册音乐《“六一”的歌》展开的。一、设计意图在设计这次教学活动时,我以儿童的生活经验为基础,...
湘教版小学二年级下册音乐《唱太阳》教案教学设计 1. 1.知识目标:学生能够熟记并理解《唱太阳》歌曲的歌词,掌握歌曲的节奏和曲调; 2.能力目标:培养学生的口头表达能力和音乐表演能力; 3.情感目标:让学生了解太阳的重要性,并培养学生热爱生活,积极向上的情感。 2. 4.教学重点:教学歌曲《唱太阳》,让学生理解歌词...
湘教版小学二年级下册音乐《在暑假里》教案教学设计 一、教学目标 1.了解《在暑假里》这首歌曲的音乐特点和歌曲意义; 2.能够唱出这首歌曲的歌词; 3.能够跟随简单的旋律拍子,完成手、脚等动作。 二、教学内容 4.了解《在暑假里》这首歌曲,包括歌曲的来源和歌曲的意义; 5.学习歌曲的简单旋律和歌词; 6.学习...
小学二年级上册音乐教案湘教版篇一 一、通过听《海娃的歌》、《劳动歌》,唱《不再麻烦好妈妈》、《种玉米》,理解劳动的喜悦与欢乐。 二、结合口风琴的键盘位置认识字母谱f、s,并能准确地吹奏。 三、能主动投入编创歌词、编创动作、填充字母谱、编创旋律等音乐时间活动。 教学时数:2课时 教学过程: 第一课时...
小学音乐课:新人教版小学音乐各年级教案课件送给你作为教学参考 2018年教育部基础教育质量监测中心发布了我国首份《国家义务教育质量监测报告》,其中对音乐教育的表述为:学生演唱表现较好,但音乐听辨能力与赏析能力有待提高。在对音乐的节奏、节拍、音… 小鸣学长 幼儿园中班音乐教案范文四篇 xiao小芝 人教版小学音乐(简...
湘教版小学二年级下册音乐《天天好心情》教案教学设计一、教学目标 1.知识与技能: 1)理解歌曲《天天好心情》的含义和情感表达。 2)掌握歌曲的旋律、节奏和唱法。 3)发扬乐观向上的精神,培养积极的生活态度。 2.过程与方法 1)启发式教学法。 2)听觉教学法。 3)情感教学法。 4)体验教学法。二、教学重点 1)...