湘教版五年级《科学》上册第三单元《地表的变化》教案 (教学设计) 第三单元 地表的变化 科目 科学 年级 五 班级 授课人 课题 1、地表在变化 第1课时 社会主义核心价值观如何融入此教材: 教学目标: 科学知识 知道各种形态的地貌构成了地表壮美秀丽的风光。 知道喜马拉雅山脉原来是海洋,由于地质变化后来才变成了高山...
新湘教版科学 五年级上册第三单元 教材分析;地表在变化 ;第一板块 单元概述;一、 单元目标 ;; 二、 单元解析;第 1 课, 地表在变化, 让学生了解风光各异的地表会发生改变, 初步知道并概览有哪些力量在改变地表形态。 第 2 课, 地震, 让学生了解地震, 感受震动, 懂得地震时的自我保护。 第 3 课, 火山...
4、现代的“板块构造学说 ”认为:地球岩石圈分为六大板块,它们“漂浮”在地幔之上。 ②地球内部的热量促使熔岩运动,从而使板块慢慢地运动起来。 第五节 塑造地表的巧手 1、实验活动 1 模拟流水对土地的影响 实验猜想:流水冲刷形成沟...
5.塑造地表的巧手 朗读 茫茫的草原高高的山,奔腾的河流广阔的海,风卷沙石造奇形,水蚀(shí)冲刷成百态。交流 火山爆发、地震等来自地球内部的力量能改变地表。地球的表面还存在着千姿百态的各种地貌,这又是哪些巧手在塑造着地表呢?流水的力量 想一想,流水的冲刷、侵蚀会改变地表吗?作出猜想与判断。设计模拟...
湘教版五年级《科学》上册第三单元《地表的变化》教案(教学设计)第三单元 地表的变化科目科学年级五班级授课人课 题 1、地表在变化第1课时社会主义核心价值观如何融入此教材: 教学目标:科学知识知道各种形态的地貌构成了地表壮美秀丽的风光。知道喜马拉雅山脉原来是海洋,由于地质变化后来才变成了高山。知道地震、火山喷...
湘教版五年级《科学》上册第三单元《地表的变化》教案(教学设计)第三单元 地表的变化科目科学年级五班级授课人课 题 1、地表在变化第1课时社会主义核心价值观如何融入此教材: 教学目标:科学知识知道各种形态的地貌构成了地表壮美秀丽的风光。知道喜马拉雅山脉原来是海洋,由于地质变化后来才变成了高山。知道地震、火山喷...
1、回顾本课学习内容 2、与本单元学习建立联系,布置作业:搜集有关来自地球外部力量改变地表 的例子。 课程基本信息 课例编号 10 学科 科学 年级 五 学期 第一学期 课题 3.5 塑造地表的力量 教学目标 教学目标: 1、科学知识 知道流水有力量,长期的冲刷可以侵蚀、改变地表。 知道温度、风、植物、水等都会对岩石...