湘教版初中九年级下册物理教案 一、教材分析 本教案是基于湘教版初中九年级下册物理教材编写的,主要包含以下内容: -第一章:声音 -第二章:光的反射和折射 -第三章:电学基础 -第四章:电路基本组成和基尔霍夫定律 -第五章:应用电学 二、教学目标 1.了解声音的产生、传播和接受的基本过程,理解声音的特性和测量...
课题压强(二),用压强公式进行简单的计算教学难点用压强公式进行简单的计算教学过程一)知识回顾:,单位(二)典型例题:例题:,,×10-2m2,试计算书对桌面的压。2..一个质量是40kg的中学生,他每只脚着地的面积为120cm2,他走路时对地的压强是多少帕?(g=10N/kg)三、怎样减小或增
课堂问题质量周飞备课时间股东第一节课备课组长签名签署教授和研究组长教育目标知道质量的定义和单位,掌握天平的使用方法个性化备课教学重点天平的使用方法教育难点天平的使用方法教书学习过分成物理课上说的“质量”是指日常生活中产品优劣的“质量”之类的东西吗?物理“质量”是什么意思?自主学习任务1:阅读质量以回答以下...
1、课 题牛顿第一定律主 备 人备课时间周星期1课时备课组长签名 教研组长签名教学目标掌握牛顿第一定律,正确理解力和物体运动的关系个性化备课教学重点牛顿第一定律教学难点正确理解力和物体运动的关系教学过程【知识回顾】1、力的作用效果 , 2、物理学中,力的单位是 ,托起一个苹果的力大约为 。3、力的 、、 称...
结论:在物理学中被称为机械运动。问题:教材图中的那些物体在做机械运动吗?我们周围的树、房子、教室里的书桌和椅子是运动的吗?结论:绝对的,宇宙中没有绝对的物体。第二:参考书坐在奔驰的车里时,可以看到路边的树迅速向后移动,站在路边的时候,可以看到路边的树静静地站着。(威廉莎士比亚,哈姆雷特)问题:“为什么...
浮力应用(二)【学习目标】:、气球和飞艇的浮沉原理.【知识回顾】(1)当G物___F浮或ρ物___ρ液时,物体上浮.(2)当G物___F浮或ρ物___ρ液时,物体悬浮.(3)当G物___F浮或ρ物___ρ液时,物体下沉.【自学指导】任务一、物体浮沉条件的应用(阅读教材97—100页)学法指导:物体要浮
即:使用动滑轮省 。 任务二 认识滑轮组 问题:定滑轮能改变动力的方向但不能省力,而 图4 动滑轮能省力但不能改 变动力的方向,有没有办法做到又省力又能改变动力的方向? 1、观察右图把动滑轮和重物看作一个整体,分析其受力,判断 F 与 G,S 与 h 的关系 则甲图 F= G S= h 乙图F= G S= h 结论...
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