2024年秋季学习,新修订版统编教材语文七年级上册将第五单元新增为“活动·探究”单元。从无到有的“活动·探究”单元,是顺应《义务教育语文课程标准(2022年版)》“以语文实践活动为主线,以学习主题为引领,以学习任务为载体”理念的落...
“活动·探究”单元除了活动,最重要的是探究的部分,并且是以学生为主体的探究。在该单元中教师引导的度需好好把握,容易出现学生过于按部就班或不知所措的情况,探究的自主性不足,没有经过深入的探究、认真地思考,对于语文知识技能的掌...
根据要求完成各题。在部编版初中语文教材中,“活动·探究”单元分别出现在八上第一单元(新闻)、八下第四单元 (演讲)、九上第一单元(诗歌)、九下第五单元(戏剧)。在“活动·
在活动探究单元中,教师充当引导者和组织者的角色,通过设计问题和任务,引导学生自主学习、合作探究,并对学生的学习过程和结果进行及时有效的评价和反馈,以促进学生的全面发展。 活动探究单元的设计要求教师充分考虑学生的认知特点和发展需求。在选择活动和问题时,要注意活动的情感性、任务性和趣味性,激发学生的学习兴趣和...
摘 要:以教学统编初中语文教材八下第四单元为例,研析教学设计、教学实践、教学反思,指出教学“活动·探究”单元只有基于学情用心研究教材内容、编写意图与编排体系,真正突破传统语文教学在时空、内容、手段等方面的封闭状态,才能更有效地设计并实施教学,让学生真正学有所得。
八上活动·探究“新闻单元”大单元教学设计 《义务教育课程标准(2022年版)》指出:“语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。”“为改变过于偏重阅读、理解...
这套教材在八、九年级增设了四个活动·探究单元,分别是学习新闻(八年级上册),学习演讲(八年级下册),学习诗歌(九年级上册),学习戏剧(九年级下册)。“活动·探究”单元作为统编本教材的创新特色之一,它以任务为轴心,以阅读为抓手,整合阅读、写作、口语交际,以及资料搜集、活动策划、实地考察等项目,形成一个综合实践...
语文活动探究单元 语文活动探究单元一、活动探究单元的定义 活动探究单元是一种新型的语文教学模式，它以活动为主，以探究为辅的一种教学模式。它不仅要求学生在活动中运用所学知识，而且要求学生探究解决问题，以提高学生的学习能力。 二、活动探究单元的优势 1、活动探究单元能够激发学生的学习兴趣，增强学生的参与感...
初中语文“活动·探究”单元项目式教学研究.pdf,摘要摘要 “活动 ·探究”单元作为部编本初中语文教材编排的新单元,通过设置不同 的单元任务锻炼学生的听、说、读、写能力,有利于提高学生的语文素养。通过 研究发现,目前 “活动 ·探究”单元教学还存在一些问题,教学
一、“活动·探究”单元教学现状问卷调查 (一)调查目的 了解统编版初中语文教材“活动·探究”单元的教学实施现状,为进一步探索更为丰富的、切实有效的“活动·探究”单元教学策略提供实证数据支撑。 (二)调查对象 本次调查对象为云南省457名初中语文教师。