治贫先治愚,扶贫先扶智。教育扶贫既可扶知,又可扶智,还能扶志。教育在促进扶贫、防止返贫方面的重要作用,可以说是根本性的、可持续的。这说明我国的教育扶贫①是解决贫困问题的唯
治贫先治愚,扶贫先扶智。教育扶贫既可扶知,又可扶智,还能扶志。教育在促进扶贫、防止返贫方面的重要作用,可以说是根本性的、可持续的。这说明我国的教育扶贫( ) ①是解决贫困问题的唯一途径 ②有利于实现多数人同步富裕 ③体现了国家共享发展的理念 ④体现了政府精准扶贫的要求 A. ①② B. ①③ C. ③④ ...
“治贫先治愚,扶贫先扶智”是指在减贫工作中,要先解决贫困人口的知识和智力问题,以提升他们的教育水平和技能,从而增强他们脱贫的能力和机会。 在这个理念下,减贫工作不仅要提供贫困人口基本的生活救助和物质支持,还要注重激发他们的内生动力和发展潜能。具体而言,内容可以丰富如下: 1. 教育扶贫:通过加强基础教育投入...
治贫先治愚,扶贫先扶智,此乃古今之共识,亦为解决贫困问题的根本之策。 愚者,不明事理,缺乏见识,往往因循守旧,难以自拔于贫困之渊。故治贫之首要,在于开启民智,使贫者知贫、识贫,进而思变、求变。唯有如此,方能激发其内在动力,使之从“等、靠、要”的消极心态中解脱出来,主动投身于脱贫致富的伟大实践。
治贫先治愚,扶贫先扶志。()是阻断贫困待际传递的治本之策。 A教育 B就业 C搬迁 正确答案::A 广西华图教育——公职招聘考试培训机构,只呈现有价值的内容给读者; 欢迎使用手机、平板等移动设备访问广西公务员考试网,2022广西公务员一路陪伴同行!>>>点击查看 ...
“扶贫先扶智”决定了教育扶贫的基础性地位,“治贫先治愚”决定了教育扶贫的先导性功能,“脱贫防返贫”决定了教育扶贫的根本性作用。提高贫困家庭脱贫能力,遏制贫困代际传递,需
治贫先治愚,扶贫先扶智。教育扶贫既可扶知,又可扶智,还能扶志。教育在促进扶贫、防止返贫方面的重要作用,可以说是根本性的、可持续的。这说明我国的教育扶贫( ) ①是
作为国家脱贫攻坚总体战略的一部分，教育扶贫根本目的就是要扶智赋能，解决困难群众的能力贫困问题。毫无疑问，这是防贫治贫的拔根行动、治本之道。该书上篇“社情调查篇”通过实地调查，就受助地区和困难群众对既往教育扶贫及技能培训实践中存在的突出问题、意愿诉求等相关问题进行走访交流，倾听最基层的声音，形成明确...
扶贫先扶智,治贫先治愚。教育扶贫是脱贫攻坚的治本之策,是阻断贫困代际传递、确保每一个孩子都能受到良好教育的正确之举。教育( )①是解决贫困问题的唯一途径