水的故事绘本教案篇1 活动目标: 1、使幼儿了解粮食的生长过程。 2、让幼儿明白粮食来之不易,要珍惜粮食。 活动准备: 儒灵童教材 活动过程: 一、活动导入: 1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。 2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。 二、新授课程 1、"听"故事提问导入:小朋友,你们见过蚂蚁窝吗?为什么萌萌被抬进...
中班语言水的故事教案篇一 1.鼓励幼儿大胆探索,通过找一找,想一想。寻找生活中的反义词。 2.鼓励幼儿积极思维、表述声音响亮,清楚。 3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 4.发展幼儿思维和口语表达能力。 5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 幼儿经常接触的东西(纸、笔、书、玩具等) 自制图片一张两个人区别...
大班语言水的故事教案篇1 活动目的: 1、在看看讲讲中,鼓励幼儿大胆地用语言表达自己的见解和看法,从中感受人的聪明才智。 2、激发幼儿读汉字的兴趣和探索欲望。 3、理解相关内容,丰富词汇。 4、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。 活动准备: 汉字(象形字、甲骨文、现代文)若干的卡片 活动过程: 1、引导语,激发幼儿说说...
中班科学《水的故事》教案 教学目的 通过本节课程的学习,帮助中班幼儿: •了解水的基本性质和变化过程; •学习基本的实验方法和观察技能; •提高学习兴趣和探究欲望,培养探究思维。 教学准备 •材料:水杯、水壶、冰块、淀粉粉、盐、醋、沙子、石头等; •资料:《水的性质》图解、动画和简单实验方法。 教学...
电子教案-《神奇校车之水的故事》.doc,《神奇校车之水的故事》 应昕宸爸爸 活动目标: 1.阅读理解绘本内容,感受故事大胆的想象。 2.能用语言大胆的表达自己的发现。 3.了解水是如何循环的,了解自来水的生产过程。 4.懂得节约用水,保护水资源,萌发幼儿探索水的兴趣。 活动
1.领悟故事中的含义; 2.复述故事中的语言表达。 活动准备 1.图片:乌鸦,石头,玻璃瓶 2.添画《乌鸦喝水》 活动过程 一.谈话导入: 1教师:大家都知道,我们的人体不能缺水,我们每天都要喝水。我们可以从哪里可以喝到干净卫生的水呢?如果给你一只杯子,里面只有很少的水,又不让你把杯子拿起来,说说自己可以用什么方...
“为什么现在总在提倡要节约用水?”帮助学生明确,水是生命之源,家乡的建设和发展离不开水,水的储量是有限的,而人类对于水的需求又是无限的,所以,水是宝贵的资源,应该节约用水。教师鼓励学生在讨论中运用自己搜集到的资料。 :“从我们了解的关于水的故事中,不难体会到家乡水的变化历史,认识到水对家乡人的重要...
本次教案旨在通过童话故事《水从哪里来》的讲解,让幼儿学习到水的来源、重要性以及如何保护水资源等知识,同时也能够提高幼儿的语言表达和思维能力。 教学目标 1.了解水的来源和重要性; 2.能够简单地描述水的循环过程; 3.理解保护水资源的重要性; 4.提高幼儿的听说能力和思维能力。 教学准备 5.《水从哪里来》...
【故事梗概】 一天,乐乐和小豆豆来到了一个水边。他们看到了水在河流中流淌的情景,好奇心驱使他们想要了解更多关于水的知识。于是,他们开始了一段有趣的学习之旅。 第一章:水的性质 乐乐和小豆豆在故事中遇到了一位聪明的大叔,他告诉孩子们水的性质有三个特点:透明、无味和无形。为了让孩子们更好地理解,大叔带...
大班教案喝水的故事 教案标题:大班教案-喝水的故事 教学目标: 1. 帮助学生了解水对人体的重要性,以及正确的喝水习惯。 2. 培养学生的听说能力,提高他们的理解和表达能力。 3. 通过故事的方式培养学生的想象力和创造力。 教学准备: 1. 故事书《小鱼喝水的故事》或类似的绘本。 2. PPT或图片展示相关的图像和...