小学体育水平二考试试卷及答案第一篇:小学体育水平二考试试卷及答案小学体育理论测试卷〔四年级〕一、填空题。〔20分,每空1分。〕1.上室外体育课时,铃声一响,马上站成上课队形,做到〔〕、〔〕、〔〕。2.我们现在做的是第三套播送体操,伸展运动是第〔〕节,扩胸运动是第〔〕节,体侧运动是第〔〕节,跳跃运动...
新课标水平二体育与健康教案.pdf,1 新课标水平二体育教案 目录 一、基本身体活动 1. 跑《50 米快速跑》 2. 跑 《耐力跑》 3. 跑 《追逐跑》 4. 跳跃 《立定跳远》 5. 跳跃 《急行跳远启蒙》 6. 跳跃 《急行跳跃进阶学习》 7. 投掷 《双手前掷实心球》 8. 跳跃 《侧向助跑跳
小学体育《体育与健康水平二》教学内容解析.docx,各位老师大家下午好!下面我将从以下几个方面对水平二教学重难点进行梳理 一、新课标对水平二学生的要求 运动参与目标:乐于学习和展示简单的运动动作,达到该水平目标时,学生将能够:向同伴展示学会的简单运动动作;向家人
运动技能目标:能说出足球的起源过程,知道足球国际比赛、足球明星等相关知识。健康行为目标:善于分享自己所了解的足球知识,发展能表述、善交流的个性能力、培养个人临场分享能力及保持良好心态方法。体育品德目标:在观看视频、了解知识的过程中培养学生遵守规则、文明礼貌的优秀品质;通过分组竞赛增强团队凝聚力。
1、体育与健康课程标准解读水平二第一部分 前言课程性质:体育与健康课程是学校课程的重要组成部分。本课程是以身体练习为主要手段,以学习体育与健康知识、技能和方法为主要手段,以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容,以增进学校健康,培养学生终身体育意识和能力为主要目标的课程。体育与健康课程的特性:基础性、...
2.培养学生的运动技能,提高学生的体育素质。 3.培养学生的安全意识,提高学生的安全防范能力。 4.加强学生的团队协作意识,培养学生良好的集体荣誉感。 二、教学重点 5.运动对人体健康的重要性。 6.安全防范意识的培养。 7.团队合作精神的培养。 三、教学难点 8.运动技能的教学和提升。 9.安全防范意识的培养。
24、分析与设计意图本课作业围绕本节课的作业目标和学习重难点进行设计, 学生通过自主学练 进一步了解 50 米快速跑的动作要领,培养学生上下肢协调配合、奔跑快速的能 力,通过快速跑练习和互助平板支撑练习提高学生的速度、 力量、 灵敏等身体素 质;巩固课上所学内容,塑造终身体育意识,营造良好的家庭氛围。六、单元质...
人教版体育与健康单元作业设计水平二四年级上册4.1 50米快速跑.pdf,小学体育 单元作业设计 目录 一、单元信息 二、单元分析 三、单元学习与作业目标 四、单元作业设计思路 五、课时作业 六、单元质量检测作业 小学体育四年级单元作业设计 一、单元信息 教材 学科 年级
5复习考核第二章 二、单元分析 (一)课标要求 本章内容在【义务教育体育与健康课程标准】中属于“水平二运动技能一 快速跑项目”教学中教师要帮助学生形成以下重要概念和能力。 ♦积极参与体育学习和锻炼,体验快速跑运动的乐趣与能力。 ♦基本掌握各种姿势的起跑及起跑后的加速跑技术要求。 ♦在跑步练习中提高爆...
1.跳远与游戏:立定跳远。 2.游戏:跳远接龙。 二、教学目标: 【知识与技能】 了解和学习立定跳远动作,建立立定跳远的技术概念。85%以上的同学掌握让学生正确掌握立定跳远的动作要领以及跳远接龙的游戏方法。 【过程与方法】 通过做游戏和徒手操练习,激发学生对体育活动的兴趣,发展学生身体的协调性。