一、拼房子 1、引发幼儿玩民间游戏“跳房子‘的经验。 师:最近一段时间,我班的小朋友都在玩跳房子的游戏。你们能不能告诉我,玩这游戏需要什么材料?怎样玩? 幼:老师要事先在场地上帮我们画好房子。 师:今天我们还要玩跳房子的游戏,但是,今天老师不帮你们画房子了,让你们自己来想办法准备房子。 2、引导幼儿讨...
中班游戏教案《跳房子》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿培养对体育活动的兴趣,发展双脚跳、单脚跳的能力,发展身体协调性,快来看看幼儿园中班游戏《跳房子》含反思教案吧。 活动目标: 1、发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。 2、培养幼儿对体育活动的兴趣。 3、发展身体协调性。 4、培养幼儿健康活泼的性格...
5.本次教学活动中,仍有个别幼儿在游戏过程中出现不遵守规则的现象,需要教师在今后的教学中加以引导和纠正。 6.教师在反思环节,发现自己在组织游戏过程中,对幼儿的指导不够细致,今后需要更加关注幼儿的表现,及时给予指导和鼓励。 《跳房子》游戏作为民间游戏的一种,具有很高的教育价值。在今后的教学中,教师将继续挖...
有的小朋友跳得很快,有的小朋友跳得很稳,还有的小朋友在团队合作方面做得很好。 四、教学反思 1.教学效果 本次教学活动,孩子们对跳房子游戏表现出浓厚的兴趣,积极参与游戏,提高了身体的协调性和灵活性。在游戏过程中,孩子们学会了团队合作,培养了竞争意识。 2.教学改进 (1)在游戏准备环节,可以提前画好跳房子...
1. 以民间体育游戏的故事为背景,创设情境,引发学生兴趣。 2. 结合图片和实物,让学生直观地了解跳房子游戏的起源。 教案反思 1. 教学内容方面:本次课程内容丰富,但部分学生掌握程度不同,今后需针对不同学生进行分层教学,提高教学效果。 2. 教学方法方面:本次课程采用了讲解、示范、分组练习等多种教学方法,但个别...
其中,民间游戏活动对于孩子们的身体发展和社交能力的提升都有积极的作用。本次活动选择了大班的孩子们,组织他们进行跳房子游戏,帮助他们发展身体协调能力和合作精神。 活动目标 •培养孩子们的身体协调能力。 •培养孩子们的合作精神和社交能力。 •让孩子们了解民间游戏文化。 活动准备 器材 根据活动人数准备相关...
该活动通过传统游戏“跳房子”的玩法,锻炼幼儿的协调性、灵活性和团队合作能力。 二、教学目标 1. 了解并掌握“跳房子”游戏的基本规则和玩法。 2. 通过游戏,提高幼儿的平衡感、协调性和下肢肌肉力量。 3. 培养幼儿团队合作精神,提高幼儿的社会适应能力。 三、教学难点与重点 1. 教学难点:游戏规则的理解和团队...
12.游戏示范:示范跳房子的正确方式,解释游戏规则。 13.分组练习:让每个队伍进行练习,以熟悉跳房子的动作和顺序。 14.竞赛演练:组织队伍之间的比赛,激发儿童的竞争意识和团队合作精神。 15.结果反馈:根据比赛结果给予队伍反馈和鼓励,让所有参与的幼儿都感受到自己的进步和成就。 六、教学反思 小班民间游戏跳房子是一项...
中班民间游戏教案及教学反思《跳房子》 教案:中班民间游戏教案《跳房子》 一、教学目标: 1.培养孩子们的协作意识和团队合作能力。 2.提高孩子们的大肌肉运动能力和平衡能力。 3.培养孩子们的观察力和反应能力。 4.通过游戏的方式增进孩子们的友谊和交流能力。 二、教学准备: 1.游戏道具:彩色地垫或大纸箱,数量...
05教案反思与改进 添加章节标题 课程设计思路 跳房子游戏的起源和历史 游戏背景介绍 跳房子游戏的教育意义和价值 添加标题 添加标题 添加标题 添加标题 跳房子游戏在不同地区的玩法和规则 跳房子游戏在幼儿园大班教学中的适用性和可行性 游戏目标设定 认知目标：通过游戏，幼儿能够了解跳房子的基本规则和技巧。技能目标...