创新和创造力对于民主社会的发展至关重要,它们推动社会 进步和经济增长。 结论: 民主主义与教育紧密相连,教育在民主社会中扮演着重要的角色。 通过教育,公民能够获得必要的知识和技能,培养民主意识和价值观, 积极参与社会事务。教育促进社会平等与公正,培养创新与创造力, 为民主社会的发展做出贡献。因此,民主主义与教育...
民主主义与教育摘抄 1. “民主精神的核心是对平等和自由的追求,这种追求也是教育任务的核心。” 2. “民主教育的关键在于教育个体成为独立思考和推动社会进步的公民,而不是纯粹的劳动力。” 3. “教育应该培养学生的社会责任感和公民意识,使其能够参与民主决策并推动社会变革。” 4. “教育的目的不仅是培养职业...
2️⃣ 教育和沟通 💬 社会不仅通过传递和沟通继续生存,可以说,社会在传递和沟通中生存。 3️⃣ 正规教育的地位 📚 没有正规教育,无法传递复杂社会的资源和成就。正规教育为年轻人获得经验开辟道路,非正式联系无法获得这种经验。 🚫 正规教学材料与生活经验脱节,可能忽视永久社会利益。🏫 教育是社会的职...
《民主主义与教育》原文摘抄 《民主主义与教育》是一本由美国思想家约翰·斯宾塞·洛克所著的著名著作,它深刻地探讨了民主主义与教育之间的关系。洛克认为,民主主义是一种政治理念,它强调公民的权利和自由,以及公民参与政治决策的重要性。他认为,民主主义的实现需要一个有效的教育体系,以培养公民的素质,使他们能够理解...
杜威民主主义与教育名句摘抄.doc, 第一篇、杜威民主主义与教育 杜威民主主义与教育名句摘抄 《民主主义与教育》杜威 第一章教育为生活所必需 (一)生活由传递而自新 1、自新:人类的自我生长。 2、生活,乃是用来指明个人与种族的全部经验。生活不但关于物质的方面,他包括
民主主义与教育的摘抄.doc, 第一篇、评析杜威的 《民主主义与教育》 民主主义与教育的摘抄 龙源期刊网 .cn 评析杜威的 《民主主义与教育》 作者范刚 来源《考试周刊》2013年第69期 摘要 杜威是美国实用主义哲学家和教育家,其所著的《民主主义与教育》全面阐述了实用主义教
《民主主义与教育》摘抄(二) 第一章 教育是生活的需要 一,生活的更新通过传递 生物和无生物之间最明显的区别,在于前者以更新维持自己.石 块受击,它抵抗.如果石块的抵抗大于打击的力量,它的外表保持不 变.否则,石块就被砸碎.石块决不会对打击作出反应,使它得以保 持自己,更不会使打击成为有助于自己继续活动的...
读书摘抄: 1.什么是民主社会?他说衡量社会不能单凭主观臆想来制定标准,应以社会成员共享利益的多寡为尺度,还应以本社会和其他社会能否交流互惠为尺度。 2.在无种族隔阂,无阶级隔阂的自由平等的社会,不容少数人垄断教育机会,要通过教育使人人发挥其开创拓新的才能。(教育不是少数人的特权,人人都有享有教育的权力。
《民主主义与教育》摘抄(八) 第十三章 方法的性质 一,教材和方法的统一 学校工作有三个主题:教材,方法和行政或管理,这三者是三位 一体的.我们已经在前面几章讨论过教材和方法这两个主题.以前是 合起来讨论的,现在要把它们分开来,详细地讨论它们的性质.我们 将从讨论方法开始,因为方法和上一章的讨论最接近....