武训是被封建社会树起来的人,其兴学所兴的是维护封建社会的学,而不是兴反封建主义的学,而我们打倒的三座大山中就有封建主义,这就是《武训传》背后的逻辑悖论。举一个例子。有一个恶霸横行乡里欺男霸女,我们将恶霸打退了。恶霸受了重伤,本该一命呜呼,没想到他养的一只狗救了他,让他活了过来。结果...
批判缘由:1951年5月20日,《人民日报》发表毛泽东写的社论《应当重视电影〈武训传〉的讨论》,电影《武训传》上映于1951年初。它描写和歌颂了清末武训行乞兴学的事迹。《武训传》上映后,引起了两种截然相反意见的争论。赞扬者认为,这“是一部富有教育意义的好电影”,武训是“永垂不朽值得学习的...
真正的含义是我们要做的是推翻反革命。因此电影《武训传》受到毛泽东的批判。
《武训传》被批判的原因是:1. 它把农民革命家武训描写成“最合乎情理的‘社会正义者’和‘英雄人物’,给以至高无上的价值评价”。但实际上,历史事实并非如此。因此造成了混淆视听的效果。2. 面对解放前半殖民地、半封建的中国现实,《武训传》提出了一个政治问题,即暴力与非暴力的选择。《武训传》认为用简单...
公知更是在老人家逝世后大肆抨击,认为这是对艺术的摧残,甚至连曾经当过老人家秘书的人,今天也大呼老人家对《武训传》的批判非常极端、片面和粗暴。 可见,所谓的文化人,其思想觉悟也不过如此而已,他们的眼界不过是鼠目寸光。 既然《武训传》被视为有争议的电影,那么我们就来聊聊当年被老人家为什么要批判《武训...