1、武汉大学“14”硕士、博士继续阅读实施方案(试行)一、基本思路实施“1 4”计划的主要目的是提高博士生的教育质量,提高博士生的研究水平。目前,博士生教育的质量和结构非常突出。结构性问题主要在于专业博士生比例低。对医生的新需求来自企业、事业单位、管理部门等实际领域,尤其是大型高科技企业。知识经济时代的竞争...
针对博士教育的结构问题和质量问题,针对硕博连读2+3方案存在的问题,我们实行硕博连读1+4方案。基本思路是:第一,将30-50%的博士指标用于硕博连读,使硕博连读作为一种主要学制,而不仅仅是一种补充;第二,在第一学年整合硕士课程和博士课程,后四年强化研究训练,将两个阶段有机结合起来,调整培养方案,着力优化博士生的...
武汉大学硕博连读“1+4”实施方案（试行）一、基本思路 实行硕博连读1+4方案，主要目的是为了提高博士研究生教育质量，提升博士生的研究水平。当前，博士教育的质量问题和结构问题都很突出。结构问题主要在于专业博士生比例小。对博士的新增需求更多地来自企事业单位、管理部门等实践领域，特别是大型高科技企业。知识经济...
本报讯(记者甘丽华 通讯员王怀民)在日前开幕的武汉大学第二届研究生招生宣传日上,武汉大学研究生院负责人表示,武汉大学每年将从招收的1500个博士研究生计划中,拿出600个名额用于硕博连读,保证高质量研究生人才的培养。 据这位负责人介绍,武汉大学硕博连读采取的是“1+4”的方案,硕士阶段、博士阶段必须学习的公共课在...
本报讯(记者甘丽华 通讯员王怀民)在日前开幕的武汉大学第二届研究生招生宣传日上,武汉大学研究生院负责人表示,武汉大学每年将从招收的1500个博士研究生计划中,拿出600个名额用于硕博连读,保证高质量研究生人才的培养。 据这位负责人介绍,武汉大学硕博连读采取的是“1+4”的方案,硕士阶段、博士阶段必须学习的公共课在...
日前,武汉大学研究生院负责人表示,武汉大学每年将从招收的1500个博士研究生计划中,拿出600个名额用于硕博连读,保证高质量研究生人才的培养.据这位负责人介绍,武汉大学硕博连读采取的是"1+4"的方案,硕士阶段,博士阶段必须学习的公共课在一年之内全部学完,英语,政治只上一次,剩余四年时间一心一意做研究.关键词:武汉...
1武汉大学硕博连读武汉大学硕博连读,1,4,1,4,实施方案,试行,实施方案,试行,一,基本思路一,基本思路实行硕博连读1,4方案,主要目的是为了提高博士研究生教育质量,提升博士生的研究水平,当前,博士教育的质量问题和结构问题都很突出,结构
武汉大学硕博连读“1+4”实施方案(试行)一、基本思路实行硕博连读1+4 方案,主要目的是为了提高博士研究生教育质量,提升博士生的研究水平。当前,博士教育的质量问题和结构问题都很突出。结构问题主要在于专业博士生比例小。对博士的新增需求更多地来自企事业单位、管理部门等实践领域,特别是大型高科技企业。知识经济时代...
2: 最新的前沿光学成像和操控技术（如超分辨率光学显微成像，单分子光镊等）4: 丰富的光学成像仪器设计...
该生在大学期间曾获首届华中地区“记忆之星”挑战赛总决赛季军、武汉大学第二届“珞珈科研能力训练营”入围者、获批创业项目1项,德智体发展全面,是一名很有培养前途的学生,我十分高兴推荐***同学攻读“1+4”硕博连读,希望审核通过。 推荐人签名:推荐人工作单位:武汉大学土木建筑工程学院 推荐人专业技术(行政):推荐人...