模电课程设计实验报告模电课程设计实验报告精选八篇 篇一 :模电课程设计实验报告课程设计(大作业)报告课程名称: 电路与模拟电子技术 设计题目: 直流稳压电源设计 院系: 班级: 计算机科学与技术3班 设计者: 王宏斌 金小敏 学号: 201111010322 201111010310 指导教师: ** 设计时间:1信息技术学院一、课程设计题目:.直流...
针对人才培养方案中的问题,为了适应电子科学技术的快速发展和独立学院培养高素质应用型人才的需要,我们从优化课程结构的总体要求出发,整合教学内容,进行模块化设计,较好地解决基础与应用、理论与实践、目前与发展、点线面之间的矛盾,使电子技术课程内容体系具有系统性、科学性、实用性。我们将该课程体系划分为:理论课程、...
模电课程设计范例一、教学目标本课程的教学目标旨在帮助学生掌握模拟电子技术的基本理论、基本知识和基本技能,培养学生运用模拟电子技术解决实际问题的能力。具体目标如下:知识目标:(1)了解模拟电子技术的基本概念、基本原理和基本方法。(2)掌握常用的模拟电子器件(如放大器、滤波器、振荡器等)的原理、结构和应用。(3)...
模电课程设计电源电路设计一、课程目标 知识目标: 1.让学生理解并掌握电源电路的基本原理和分类方法; 2.使学生掌握模电课程中电源电路设计的步骤和关键参数计算; 3.帮助学生了解电源电路在实际应用中的常见问题和解决方案。 技能目标: 1.培养学生运用所学知识进行电源电路设计和分析的能力; 2.提高学生使用相关仪器和...
大学模电数电课程设计大学模电数电课程设计 一、课程目标 知识目标: 1. 理解模拟电子技术和数字电子技术的基本概念、原理及电路组成; 2. 掌握常用模拟集成电路和数字集成电路的功能、应用及相互转换方法; 3. 了解模拟电子技术和数字电子技术在现代电子系统中的应用。 技能目标: 1. 能够分析并设计简单的模拟电路和数字...
模电课程设计(完整版)模拟电子技术课程设计报告题目:设计人员:学号班级:指导教师:日期:录一.课题名称二.设计任务与要求2.1、设计任务2.2、设计要求三.方案的选择与论证3.1提出方案3.2方案的比较与确定四.方案原理图4.1设计思路4.2实验原理图4.3LM358管脚图五.调试过程及结果分析5.1方波部分5.2三角波部分5.3正弦波部分六....
模拟电路课程设计指导书 福州大学物理与信息工程学院
模电数电课程设计题目及纲领.docx,一、可编程放大器设计 简要说明: 放大器的放大倍数一般可以通过电位器调节。 在自动控制系统中,有时希望用计算机的 指令来改变放大倍数,本题提出的任务就是属于这种情况。 设计任务和要求: 设计并制作一个可编程放大器,其要求如下: ?
模电课程设计报告(精品) 下载积分:1500 内容提示: 一、课题名称:信号发生器设计。一、课题名称:信号发生器设计。二、设计内容与要求:二、设计内容与要求:①①RC 桥式正弦波产生电路, 频率分别为桥式正弦波产生电路, 频率分别为 300Hz、、 1KHz、、 10KHz,输出幅值输出幅值 300mV~5V 可调、负载,可调、负载 1K...
模电课程设计 下载积分:6000 内容提示: 模拟电子技术课程设计题目 选题 1: ±15V 直流稳压电源 一、 简要说明 集成三端稳压器性能较好, 保护功能较完善(具有过流保护和过热保护功能), 体积小、 价格低、 品种多, 是常用的稳压器件。 用它和电源变压器、 整流元件、 滤波电容等构成直流稳压电源不仅设计容易, ...