选项B,前运算阶段(2-7岁),皮亚杰认为这一阶段的儿童具有的特征有:“泛灵论”,即认为世间万物均有生命;自我中心,即只能从自己的角度出发看问题;思维还具有不可逆性、刻板性;尚未获得物体守恒的概念;思维存在集中化的特征。选项C,具体运算阶段(7-11岁),具体运算阶段的儿童已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒,...
解析 C解析:皮亚杰的认知发展阶段理论将从婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段:感觉运动阶段(0~2岁),前运算阶段(2~7岁),具体运算阶段(7~11岁),形式运算阶段(11~15岁).2.C解析:具体运算阶段儿童的思维有可逆性和守恒性的特征,并且能凭借具体形象的支持进 行逻辑推理....
百度试题 结果1 题目根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在7-11岁处于( )阶段。 A. 感觉运动期 B. 前运算期 C. 具体运算期 D. 形式运算期 相关知识点: 试题来源: 解析 C
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7~11岁儿童的认知发展大体上处于( )阶段。 A. 感知运动阶段 B. 前运算阶段 C. 具体运算阶段 D. 形式运算阶段
百度试题 结果1 题目根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在7-11岁阶段处于( )。 A. 感觉运动阶段 B. 前运算阶段 C. 具体运算阶段 D. 形式运算阶段 相关知识点: 试题来源: 解析 C 反馈 收藏
根据皮亚杰的认知发展阶段理论.7到11岁儿童的认知发展大体上处于( ) A. 感知运动 B. 前运算 C. 具体运算 D. 形式运算 相关知识点: 身边的化学物质 我们身边的酸碱盐 常见的反应类型 中和反应+复分解反应 中和反应的应用 试题来源: 解析 C 解题步骤 先中和后沉淀再气体沉淀溶解是指在化学实验中,通过一系列...
根据皮亚杰认知发展阶段理论,7至11岁儿童属于( )。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
百度试题 结果1 题目根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在7-11岁处于( )阶段。 A. 感觉运动 B. 前运算 C. 具体运算 D. 形式运算 相关知识点: 力学 机械运动 时间和长度的测量 长度 长度单位换算 试题来源: 解析 C 反馈 收藏
C 皮亚杰的认知发展阶段理论将从婴JLN青春期的认知发展分为4个阶段:感知运动阶段(0～2岁),前运算阶段(2～7岁),具体运算阶段(7～11岁),形式运算阶段(11～15岁)。 D皮亚杰认为儿童的认知发展分为四个阶段:感觉运动期(出生到2岁)、前运算期(2～7岁)、具体运算期(7～12岁)、形式运算期(12岁以上)。
太组太组根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在7-11岁处于( )太组太组 A. 产美识教革内时设器圆发土产问产美识教革内时设器圆发土产问感觉运动阶段产美识教革内时设器圆发