埃里克森认为,人格的发展贯穿于个体的 一生,整个发展过程可以划分为八个阶段:(1)婴儿期(0—1.5 岁);(2) 儿童早期(1.5—3 岁);(3)学前期(3—6、7 岁);(4)学龄期(6—12 岁);(5)青年期(12—18 岁);(6)成年早期(18—30 岁);(7)成年中期(30 —60 岁);(8)成年晚期(60 岁以后)。其中,6—...
根据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁的儿童要解决的主要矛盾是( )。 A. 自主感对羞耻感 B. 主动感对内疚感 C. 勤奋感对自卑感 D. 自我同一性对角色混乱 相关知识点: 试题来源: 解析 C 正确答案:C解析:埃里克森将个体的发展划分为八个阶段,同时指出了每一个阶段的主要发展任务。①婴儿期:满足生理上...
埃里克森认为,人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展过程可以划分为八个阶段: (1) 婴儿期 (0 一1.5岁),其主要任务是满足生理上的需要,发展信任感,克服不信任感;(2) 儿童早期 (1.5一3岁) , 儿童在这一阶段的发展任务是培养自主感,体验意志的实现;(3) 学前期 (3一6岁),该阶段的发展任务是培养主动感,体验...
分析学家埃里克森将人格的发展分为8个阶段,其中前5个阶段属于儿童成长和接受教育的时期,它们分别是:(1)基本的信任感对基本的不信任感(0～1.5岁)。(2)自主感对羞耻感与怀疑(2～3岁)。(3)主动感对内疚感(4～5岁)。(4)勤奋感对自卑感(6～11岁)。(5)自我同一性对角色混乱(12～18岁)。 反馈 收藏 ...
根据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁儿童主要的发展任务是( )。A.信任对不信任B.自主对羞耻C.勤奋对自卑D.主动对内疚
B 答案:B 解析:产业发展埃里克森将自我意识的发展分为8个阶段:信任对怀疑(0~1.5岁)、自主对羞怯(1.5~3岁)、主动感对内疚感(3~6、7岁)、勤奋感对自卑感(6、7岁~12岁)、角色同一性对角色尴尬(12~18岁)、友爱亲密对孤独(18~30岁)、繁殖对停滞(30~60岁)、完美无憾对悲观惊恐(60岁以后)。反馈...
根据埃里克森的人格发展理论,6~12岁的儿童在这一阶段解决的主要矛盾是( ) A. 自主对羞怯 B. 信任对怀疑 C. 主动对内疚 D. 勤奋感对自卑感 相关知识点: 试题来源: 解析 [D]P107 解析:根据埃里克森的人格发展理论,6~12岁的儿童在这一阶段解决的主要矛盾是勤奋感对自卑感。反馈 收藏 ...
百度试题 结果1 题目根据埃里克森的人格发展阶段理论,6到12岁的儿童在这一时期的任务是建立同一性,防止角色混乱( ) 相关知识点: 试题来源: 解析 错误 反馈 收藏
按照埃里克森的人格发展阶段划分,6-12岁是在童年期,这个阶段的主要发展任务是:获得勤奋感,克服自卑感。比较良好的人格特征是能力品质。这个年龄段的孩子正处在外在环境和教育通过内在动力发挥作用的时期,克服自卑感这个危机,对以后的积极人格形成是非常重要的。 附:埃里克森人生发展八阶段理论(Theory of Psychosocial Devel...
根据埃里克森的人格发展阶段理论,612岁儿童人格发展的主要任务是获得() A勤奋感 B主动感 C自主感 D自我同一感 --- 正确答案: A --- 参考解析 根据埃里克森的人格发展阶段理论,612岁儿童的发展任务是培养勤奋感。在这个时期,多数儿童已进人学校,第一次接受社会赋予他并期望他完成的任务。