《核舟记》教案 篇1 【教学目标】 1、掌握的文言实词、虚词。 2、能正确翻译课文。 3、学习有条不紊的说明顺序。 4、了解我国古代科学技术的伟大成就和对世界文明的卓越贡献,认识我国古代人民的聪明才智,激发学生的爱国主义精神。 【教学重点难点】 重点: 1、重点掌握的文言实词、虚词。 2、能正确翻译课文。 3
《核舟记》教案精选23篇 《核舟记》教案 1 教材分析：明代奇巧人王叔远微雕技术出神入化，用果核雕刻了一只以“大苏泛赤壁”为主题的舟。魏学洢以文记之。核舟雕工精美，《核舟记》文笔精美，文“舟”相得益彰，为“大苏泛赤壁”这一雅游更添光辉。教学目标：1、熟读、背诵课文，理解文章内容，翻译重点词句，...
《核舟记》教案(通用19篇) 《核舟记》教案 篇1 一、学习目标 1.掌握文章中的文言词语、句式、说明顺序 。 2.学习本文“总—分—总”的结构方式。 3.了解我国古代雕刻技艺的精湛、成就的卓越。 二、教学重点:介绍核舟的顺序和详略。教学难点: 古今词义的异同、词序和少数几个句子。 三、作者简介: ...
本文是一篇说明文,全面具体的介绍了“核舟”的形象,热情赞扬了我国明代的民间工艺匠人的雕刻艺术和才能,显示了我国古代劳动人民的聪明才智和我国古代工艺美术的卓著成就。 三、范读全文 查看全文 精选《核舟记》教案(精选15篇) 时间:2024-01-21 精选《核舟记》教案 篇1 教学目的:目的一。 教学重点:同上节。 教学难...
《核舟记》教案 1 教材分析 1.魏学洢的《核舟记》是一篇公认的传统教学代表作品,也是一篇意味隽深的文艺小品,生动表现了明末雕刻艺人王叔远高超的雕刻技艺和独特的才华,热情赞美了我国古代民间艺人的艺术成就。 2.本文从总到分、从分到总,按照事物的空间位置和人、物的'主次的结构模式,突出重点。
核舟记教案六篇 教学要求 （一）教学目标 1、学习__条理清晰的说明结构。2、学习__生动细致的说明语言。（二）教学重点 1、学习__条理清晰的说明结构。2、学习__生动细致的说明语言。（三）教学难点 借助丰富的想像力，增强__的生动性。教学过程 我们能领略到古代微雕艺术的精湛技艺，归功于作者魏学的说明。他...
核舟记教案5篇 核舟记教案5篇 内容预览：《核舟记》教案 一、导语设计 设计（一）稀世珍宝明代桃核舟“苏东坡夜游赤壁”在宁波被发现的消息传出后，成为文物界、收藏界的一大新闻。据专家鉴定，这是迄今发现的世上仅存的明代果核雕刻品。（这一则新闻出现在1995年10月27日《文汇报》上）今天，我们有幸一睹尊容，...
八年级上册语文《核舟记》教案 篇1 教学目标 1、 学习掌握本文运用说明和描绘相结合的方法。 2、理清文章的整体思路,探明主体部分的说明顺序。 3、激发学生热爱祖国博大精深的传统文化的感情。 教学重点 1、帮助学生树立起关于核舟的空间概念,把握文章的说明顺序。
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的核舟记教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 核舟记教案 篇1 教学目标 知识目标 1.积累一些文言词语、句式。 2.了解我国古代艺人高超的雕刻技艺。 能力目标 1.学习掌...