一、背景 教育改革需要适应当下社会的发展要求,在信息迅猛发展和人工智能快速更迭的时代,培养学生适应未来社会发展的能力于学校课程而言显得尤为重要。2022年,教育部发布了新版《义务教育课程方案》和义务教育各学科课程标准,全面聚焦学生核心...
邓宗怡教授聚焦核心素养这一背景,指出国际上广泛关注的核心素养话语与相关的框架结构。另外,邓教授以新加坡为例,介绍了该国在课程纲要中“注入”核心素养的相关情况,并且他对此种关注知识经济、缺乏证据的转化方式提出了质疑。最后,他借助以...