校风、学风、教风等属于观念性隐性课程。 显性课程又称公开课程,是指在学校情境中以直接的、明显的方式是现的课程。 学科课程是以文化知识为基础,按照一定的价值标准,从不同的知识领域或学术领域选择一定的内容,根据知代的逻排体系,将所选出的知识组织为学科的课程。 活动课程又称儿童中心课程、经验课程,是打破...
校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分。就课程类型而言,它们属于( )。 A. 学科课程 B. 活动课程 C. 显性课程 D. 隐性课程 相关知识点: 试题来源: 解析 D 正确答案:D 解析:隐性课程也称潜在课程、隐蔽课程、无形课程、自发课程等,是指学校教育中的那些虽然在课程指南或学校政策中未明文规定,但却显然是...
隐性课程亦称潜在课程、自发课程,是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程,如师生关系、校风、学风等。综上所述,B项正确。A项,学科课程是指从各门科学领域选择部分内容、分门别类地组织起来的课程体系。我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都是学科课程。与题意不符,故排除。C项,显性课程亦称公开课程,是...
校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分,就课程类型而言,它们属于( )。 A. 学科课程 B. 活动课程 C. 显性课程 D.隐性课程 D. 。解析:本题考查课程的类型。隐性课程是指学校政策及课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验,与“显性课程”相对。故本题选D。
校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分。就课程类型而言,它们属于( )。 A. 隐性课程 B. 活动课程 C. 学科课程 D. 显性课程
学校中的校风、学风和教风是学校文化的重要结构,它属于( )。 A. 学科课程 B. 活动课程 C. 显性课程 D. 隐性课程 相关知识点: 试题来源: 解析 D 正确答案:D解析:隐性课程也称潜在课程、隐蔽课程,是指学校情景中以间接的、内隐的方式呈现的课程。校纪校规、课堂规则、校风班风、校园文化、师生关系等都属于...
学校中的"三风"是指校风、教风和学风,是学校文化的重要构成,就其课程类型而言,它主要属于〔 A. 学科课 B. 活动课程 C. 显性课程 D. 隐形课程 相关知识点: 试题来源: 解析 D[专家解析]隐性课程是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程,隐性课程具有潜在性和非预期性,如师生关系、校风、学风等,因此选...
校风、教风和学风是学校文化的重要组成部分,就其课程类型而言,它们应该属于( )A.学科课程B.隐形课程C.显性课程D.活动课程
学校中的“三风”是指校风、教风和学风,是学校文化的重要构成,就其课程类型而言,它主要属于( )。 A. 活动课程 B. 显性课程 C. 学科课程 D. 隐性课程
百度试题 结果1 题目校风、教风和学风是学校文化的重要组成部分,就课程种类而言,它们属于( )。 A. 学科课程 B. 活动课程 C. 显性课程 D. 隐形课程 相关知识点: 试题来源: 解析 D 反馈 收藏