《柳树醒了》教案 篇1 大家好!我来自。今天,我说课的内容是义务教育课程标准人教版实验教材小学语文一年级下册《柳树醒了》第二课时。具体程序如下: 1、纵横联系,析教材。 2、以学定教,说教法。 3、因人而异,选学法。 4、人文统一,展流程。 5、课后反思,明方向。 一、纵横联系,析教材 (1)、准确解读,析...
《柳树醒了》优秀教案1 一、课前谈话: 昨天,老师让同学们回去找春天,你们找到了吗?根据学生回答引出新课,读准“醒”字,你怎么记住咱们今天学的第一个生字。记忆“醒”。 二、放音乐,教师配乐朗读儿歌,学生评价老师读得怎么样。 三、学生模仿老师读儿歌。 第一遍轻声读,遇到生字,看拼音自学。第二遍指名各个同...
《柳树醒了》教案篇一一、复习生字,导入新课 二、朗读感悟,试背诵 1、同学们生字记的不错,课文也一定读的比上节课棒。自己先读一遍,试试是不是这样。 2、同学们,自由选择一段或全部课文小组合作,一部分同学读文,一部分同学做动作,表演读,小组内进行。 3、以小组集体展示配乐表演读,师生评议。 4、合上书,...
柳树醒了课文教案篇一 1、联系生活与上文,理解词句的意思,认识有春天特点的“春雷、春雨、春燕、春风”等物,了解春天自然界的物质发生的变化。 2、借助汉语拼音,朗读课文,背诵课文。 3、学习8个词,会写8个生字,会写6个字。 4、在学习中,培养生与生之间的合作精神与思维的拓展。 1、学习本课的生字新词,背诵...
我让学生联系生活想一想,说一说——“在春天里,还有什么醒了呢?”用句式“春天跟___说话,说着说着,___。”让学生展开想象的翅膀模仿例句进行说话训练,提高学生的语言表达能力。 篇二:中语文说课教案:柳树醒了 大家好!我来自×××。今天,我说课的内容是义务教育课程标准人教版实验教材小学语文一年级下册《...
柳树醒了教案 《柳树醒了》是一首诗,以拟人的手法描写了春天的柳树。本课,通过对柳树与春雷、春雨、春风、春燕这些景物生动、形象地描绘,让学生理解春天、感受春天里事物的变化,从而热爱春天、热爱大自然。欢迎大家阅读!更多相关信息请关注相关栏目! 适用年级:一年级 教材版本:人教版 相关标签:小学一年级语文小学一...
小学语文柳树醒了教案篇一 教学目标: 1、认识“醒、雷”等8个生字,会写“说、话”等6个字。 2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3、能在读中感语春天的美丽,在观察中发现春天里事物的变化。 教学重点: 识字写字。 教学难点: 能在读中感悟春天的美丽,发现春天里事物的变化。
《柳树醒了》教案篇1 【学习目标】 1、认识“醒、雷”等8个生字,会写“说、话、朋、友、春、高”6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文,并通过诵读感悟春天的美。 3、能发现春天里事物的变化。 【学习重点】 1、认识“醒、雷”等8个生字,会写“说、话、朋、友、春、高”6个字。
柳树醒了教案(15篇) 作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢?下面是小编精心整理的柳树醒了教案,希望能够帮助到大家。 柳树醒了教案1 教学目标: 1、 认识“醒、雷、澡、枝”等8个生字,会写“春、说、话”三个生字。 2、 借助多媒体课件...
【导语】以下是小编为大家整理的柳树醒了教案(共15篇),欢迎阅读与收藏。篇1:柳树醒了教案设计理念:架设生活与教材联系的桥梁,引导和调动学习的情感体验,关注学生的内心感受,注意