【部编版语文五年级上册松鼠说课稿第3篇】 一、说教材 动物是我们亲密的朋友,《跑进家来的松鼠》这篇课文,作者从儿童的视角观察,用充满童趣的笔触描写了跑进家来的松鼠在我家所做的储备冬粮、晾晒蘑菇、给自己垫窝的趣事。课文语言清新,自然生动有趣,松鼠在我家所作所为在一般人的眼里,是那样淘气顽皮,但在作...
《松鼠》说课稿各位评委、老师:(先打出幻灯片1) 大家好。我是安达市第六中学语文教师范伟华,说课的题目是《松鼠》。(打出幻灯片2)爱默生说:“思想是行动的种子。”有怎样的教学思想就有怎样的教学实践。 一 .说教材:1.教材的地位与作用法国作家、博物学家布封写的科学小品文《松鼠》安排在苏教版初中语文教材...
小学语文《松鼠》说课稿1 尊敬的各位评委老师: 大家好!今天我说课的题目是五年级上册第17课《松鼠》。下面我将以教什么,怎样教,为什么这么教为思路,从教材分析,学情分析,教学目标和重难点,教法学法,教学过程等方面来展开我的说课。 一、教材分析 《松鼠》是一篇文艺性说明文。这篇文章用生动形象的语言向我们介绍...
小学语文《松鼠》说课稿范文 一、说教材 1.教材的地位与作用 法国作家布丰写的科学小品文《松鼠》,是人教版小学语文教材第九册第三单元的第二篇__,是一篇自读课文,着眼于五年级学生的认知水平和年龄心理特点,把握教材,运用教材,确定本节课教学目标。 二、说目标 1、认知目标:了解要抓住特点说明事物,感受文艺性说...
《松鼠》说课稿15篇 作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写说课稿,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的《松鼠》说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。《松鼠》说课稿1一、说教材 1、教材简析:《松鼠》是苏教版语文七年级下册第四单元的一篇讲读课文,...
本着本课的重点,布置学生回家自行观察一种小动物,仿照课文《松鼠》的写法,写一篇说明文。 《松鼠》说课稿 一.活动目标: 1.初步认识四个季节,能认读汉字:“春天、夏天、秋天、冬天”。 2.学习简单的句子讲述小松鼠的尾巴帮助他人的主要情节。 3.体验帮助他人的乐趣。 二.活动准备: 《小松鼠的大尾巴》课件一套...
《松鼠》说课稿(通用9篇) 《松鼠》说课稿篇1 《松鼠》说课稿各位评委、老师:(先打出幻灯片1) 大家好。我是安达市第六中学语文教师范伟华,说课的题目是《松鼠》。(打出幻灯片2)爱默生说:“思想是行动的种子。”有怎样的教学思想就有怎样的教学实践。 一 .说教材:1.教材的地位与作用法国作家、博物学家布封...
《松鼠》优秀说课稿 一、说教材 1、教材简析:《松鼠》是五年级上册第三单元的一篇略读课文,本单元是说明文单元,我认为教材编者的目的是通过本单元的学习,让学生了解动物的外形、特点、习性,从而呼唤我们人类关注动物世界的生存状态,激发我们人类关爱动物、保护动物的热情。《松鼠》是法国作家、博物学家布封写的一篇科学...
语文学科《松鼠》说课稿 篇1 一、说教材 《松鼠》是人教版五年级上册第三组的第二篇课文,这个单元都是说明性文章,要抓住课文的要点,了解基本的说明方法,并试着加以运用。《松鼠》是法国作家、博物学家布封写的一篇科学小品文。科学小品文,它是说明文的一种,它与其他说明文不同之处,是采用某些文学的表现手法来说明...
《松鼠》说课稿 1 大家好。我是安达市第六中学语文教师范伟华,说课的题目是《松鼠》。 (打出幻灯片2)爱默生说:“思想是行动的种子。”有怎样的教学思想就有怎样的教学实践。 一、说教材: 1、教材的地位与作用 法国作家、博物学家布封写的科学小品文《松鼠》安排在苏教版初中语文教材七年级下册第四单元,位居单...