示例:在先生的课堂上“我”开始懂得了什么是文学欣赏,深切体会到汉语的优美,这激起了“我”对文学浓厚的兴趣,从此,“我”一直读书,并有自己的散文集出版。先生对“我”的全力帮助、对“我”父母的时时关心,以及先生面对困苦的坚强,就像课堂一样,教导“我”如何做人处世。以“先生的课堂”为题,充分表现出作者对先...
10.(9分)阅读 《先生的课堂》 ,完成问题。先生的课堂杨文清①灰布衫、灰围巾,耳根夹半支烟 —— 【甲】先生背着手,大步流星地走上讲台,随手将教材丢向讲桌,黑框眼镜
哇塞!读完《先生的课堂杨文清》,我这心里头真是五味杂陈啊! 一开始,我真没抱多大期望,心想:“不就是个课堂嘛,能有多特别?”结果,好家伙,一读起来就根本停不下来! 书里的先生,那简直就是个“怪咖”!他的课堂就像是一场疯狂的冒险,你永远不知道下一秒会发生什么。也许前一秒还在正经地讲知识,后一秒就开始讲...
我的脑海忽然一片空白,渐渐地,眼前又浮现出三十多年前先生为我们上课的情景:灰布衫、灰围巾,耳根夹着半支烟,背着手走上讲台……
我又来仿写杨文清先生的课堂啦。 今天这课堂啊,就像是一个大舞台,我们都是演员。老师呢,就是那个导演,指挥着我们的一举一动。刚一上课,我就感觉有点不对劲。这教室的灯光啊,照在脸上热烘烘的,就像太阳公公在给我做面部桑拿。 老师在黑板上写字的时候,那粉笔就像一个小魔杖,刷刷刷地写出一堆神奇的符号。我呢...
大概是因内容鲜活、想象力丰富,先生在课堂上大为夸奖,认为我的作文写得好,有真情实感。这份鼓励,激起了我对文学浓厚的兴趣。 ⑤然而,临近毕业那年,在繁重的学习任务之下,原本就瘦弱的我病倒了,在医院住了三个月。待我走出医院大门时,已经是腊月二十九。落下的课程太多,时间又太短,亲人们着实为我担忧。迷茫之际...
杨文清先生的课堂都要详写不能略写。根据查询相关公开信息显示，杨文清先生的课堂精彩纷呈，他一边讲解，一边分享自己的学习心得和经验。他把实例和案例融入课堂，激发同学们的思考，让课堂变得生动有趣。他还会举办讨论课、课堂演讲活动，鼓励同学们开放思考，培养学生的思辨能力和表达能力。
先生的课堂(杨文清) ①灰布衫、灰围巾,耳根夹半支烟——先生背着手,大步流星地走上讲台,随手将教材丢句讲桌,黑框眼镜后面那机智的目光像探照灯扫视着课堂上一张张年轻的脸。 ②先生的面容瘦削,小平头硬戳戳的,散发凛然之气——活脱脱的鲁迅形象。 先生收了笑容,转身面向黑板,极潇洒地草书:荷塘月色。 末了,意...
结构上,结合①段“灰布衫、灰围巾——先生背着手、大步流星地走上讲台,随手将教材丢向讲桌,黑框眼镜后面机智的目光像探照灯扫视着课堂上一张张年轻的脸”和⑫段“时光荏苒。两年前的秋天,兄长打电话告诉我:先生过世了!我的脑海忽然一片空白,渐渐地,眼前又浮现出三十多年前先生为我们上课的情景:灰布衫、灰围...