解析 解(1)有理数集合:{-68.64V8.-5.√.,02.}(2)无理数集合:5.-(3)正实数集合:15..2.…}(4)负实数集合:{-6.8,-8,-5,-,}分析根据实数、有理数、无理数的概念进行分类,应注意-8=-2,√9=3是有理数是分数,也是有理数 反馈 收藏 ...
下列四个例题中,正确的是( ) A. 数轴上任意一点都表示一个有理数 B. 数轴上任意一点都表示一个无理数 C. 数轴上的点与实数一一对应 D. 数轴上的点与有理数一一
无理数指数幂一般地,无理数指数幂aα(a>0,α是无理数)是一个确定的实数.有理数指数幂的运算性质同样适用于无理数指数幂.[例题解析]题型一 根式的运算[例1] 求下列各式的值.(1)332;(2)423;(3)3-8;(4)Vx2-2x+1-Vx2+6x+9,x∈(-3,3). ...
知识讲解(20分钟)(1)讲解实数的定义,区分有理数与无理数。(2)通过数轴图,讲解实数与数轴的关系。(3)讲解实数的运算规则,结合例题进行讲解。
实数 引入:通过实际情景,如购物时找零,引出有理数和无理数的概念。 例题讲解:讲解实数的运算方法,如加减乘除、乘方等。 随堂练习:布置一些实数运算的练习题,让学生巩固所学知识。相关知识点: 试题来源: 解析 通过实际例子的计算,让学生感受实数运算的规则。
教学内容讲解(1)实数的概念与分类通过讲解,使学生理解实数的定义,掌握有理数和无理数的区别。(2)实数的性质(3)实数的运算通过讲解和例题,使学生掌握实数的四则运算,并了