结合所给例句“春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。”可知,例句先总写“春天早晨”的特点,然后围绕“可爱”使用三个“……的……”结构的短语,运用排比的手法具体写“春天早晨的可爱”。解答本题时,围绕“迷人”,使用三个“……的……”结构的短语,运用排比的手法具体写“秋天的原野”...
【解析】【答案】鸣叫的蝉,燥热的风,汗湿的衣服。【考查知识点】补写语句 结果一 题目 春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。(注意加点部分,照样子续写句子夏天的正午,怎样的热情呢! 答案 2.示例:鸣叫的蝉,燥热的风,汗透的衣服。 结果二 题目 (3)春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的...
【解析】 【答案】 悠闲的白云,和煦的微风,平静的心情。 【考查知识点】 补写语句 结果一 题目 春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。(注意加点部分,照样子续写句子)蔚蓝的天空,怎样的明净呢!___。 答案 (1清新的空气,轻盈的云朵,让人心旷神怡。清新的空气,轻盈的云朵,让人心旷神怡。
飘动的云彩,凉凉的清风,舒畅的心情。(答案不唯一) 首先分析原句“春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。”结构上,先点明时间“春天的早晨”,接着发出疑问“怎样的可爱呢”,然后用三个具体的事物来描述这个时间的特点,分别是“融冶的风”“飘扬的衣袖”“静悄的心情”。仿写的句子“...
【答案】鸣叫的蝉,燥热的风,汗湿的衣服。【考查知识点】补写语句 结果一 题目 春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。(注意加点部分,照样子续写句子夏天的正午,怎样的热情呢! 答案 2.示例:鸣叫的蝉,燥热的风,汗透的衣服。 结果二 题目 2.春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的...
春天的早晨, 怎样的可爱呢! 融冶的风, 飘扬的衣袖, 静悄的心情。 的早晨, 怎样的可爱呢!相关知识点: 试题来源: 解析 秋天;飘舞的落叶,累累的果实,丰收的喜悦。 本题考查学生语言组织与表达的能力。 结合题意,对所给诗句进行仿写即可。注意书写正确、符合逻辑。根据所给,第一空我们应该填一个名词,如秋天;...
百度试题 结果1 题目【题目】春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。 (注意加点部分,把句子补充完整)夏天的正午,怎样的热情呢! 相关知识点: 试题来源: 解析 【解析】 鸣叫的蝉,淋漓 的汗水,躁动的心情 反馈 收藏
春天的早晨,的早晨怎样的可爱怎样的可爱呢!呢!融冶的风飘扬的衣袖,静悄的心情。 答案 【解析】秋天;飘舞的落叶,累累的果实,丰收的喜悦。相关推荐 1【题目】照样子写诗句。春天的早晨,的早晨怎样的可爱怎样的可爱呢!呢!融冶的风飘扬的衣袖,静悄的心情。
1.春天的早晨B2.鸣叫的蝉,淋漓的汗水,躁动的心情。 结果一 题目 【题目】我是小诗人。春天的早晨,怎样的可爱呢融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。1.这首小诗选自《繁星》,描写了作者在,感受春的气息,心情()。A.无比寂寥B.无比欢喜2.注意诗歌中加点的部分,仿照着写一首小诗。夏天的正午,怎样的热情呢 答...
照样子,仿写句子。(1)春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。秋天的田野,怎样的美好呢!___,___,___。(2)那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的