解题教学践行明白明晰明确明了学生在解决问题中出现各种各样的错误,实际上是缺乏自我评价的能力和操作后的反思能力.在解题教学中通过"四明"的实践探究,教师应使学生"明白做什么""明晰怎么做""明确自己是否做对""明了是否还有更适合自己的解法",提高他们的解题能力.王国宏辽宁省阜新市海州区矿工街小学VIP小学教学参考...
Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse明白明晰明确明了——在解题教学中引导学生践行“四明”的买践研究-小学数学论文明白明晰明确明了——在解题教学中引导学生践行“四明”的买践研究 浙江杭州市萧山区江寺小学(311200) 王国宏[摘要]学生在解决问题中出现各种各样的错误,实际上是缺乏自我评价的能力和操作...
在解题教学中通过“四明”地实践探究,教师应使学生“明白做什么”“明晰怎么做”“明确自己是否做对”“明了是否还有更适合自己地解法”,提高他们地解题能力. [关键词]解题教学 践行 明白 明晰 明确 明了 [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2016)23-033 《数学课程标准》指出:“...
内容提示: 智库时代 ·37·智库案例明晰、明朗、明确、明白因为都有“明”字这个相同的字,所以留学生在使用时,如果没有正确理解,就会混用,出现各种各样的偏误。本文运用语料库语言学的研究方法,在一定基础的语料对这四个词语进行多角度分析。但由于本文所依据的语料是正确语料,所以不能有效地对留学生使用这四个词...
基于语料库的四词语辨析--以明晰、明朗、明确、明白为例
首先要细心,明白做什么;然后要精心列式,明晰怎么做;再要耐心计算,明确这样做是否正确;最后要扪心自问,明了是否还有更好的方法和其他适合自己的方法可以借鉴。 总之,解题教学是培养学生数学应用意识的重要途径,教师若能以“四明”予以实践研究,学生的解题能力无疑会迅速得到提升。 (责编 蓝天)...
教育整顿(十四)明白 明晰 明确 狠抓教育整顿 原创 马尔康市法院 马尔康市人民法院公众号 政法队伍教育整顿 马尔康市政法委书记 雷开伟 3月21日下午,根据中央政法委的部署要求,今年政法系统全面铺开政法队伍教育整顿,为此市委决定按上级部署要求,在全市政法系统开展教育整顿活动。这次教育整顿活动,是认真贯彻十九大...
最好是 ( 明白),老师和我们说的啊
前些天看了道德经。有..前些天看了道德经。有种开悟了的感觉。明白了一些道理,明确了一些尺度,明晰了一些道路。感谢
百度试题 结果1 题目2.明净明亮明媚 明晰明智 明细明确 明朗()的春光 ()的天空 ()的灯光 ()的目标()的印象 ()的分工 ()的举动 ()的橱窗 相关知识点: 试题来源: 解析 2.明媚 明净 明亮 明确 明朗 明细 明智 明晰 反馈 收藏