儿歌《新年到》教案 1 活动目标: (1)理解儿歌的内容,愿意大胆朗诵、表演这首儿歌。 (2)体验感受春节欢乐的气氛。 (3)引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。 (4)鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 (5)鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备: 教学挂图、幼儿用书《春节歌谣》、录音磁带、各种小动物角色图片。
儿歌新年到教案1 活动目标: 1、回忆过新年的景象,初步学念儿歌。 2、了解过新年要拜年,尝试说说祝福的话。 3、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。 4、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。 活动准备: 亲子讨论过有关过年的话题;"新年到"背景图...
(1)教师带有感情的进行讲述儿歌 (2)集体讲述儿歌。 (3)个别幼儿讲述儿歌。 教师进行小结评价。 儿歌《新年到》教案 篇2 内容与要求: 1、通过欣赏图片,能用完整流畅的语言大胆表述自己的意思,体验诗歌语言的优美。 2、结合过新年的生活经验,借助简单的记录进行诗歌创编,分享欢度新年的快乐。 3、学习有序、仔细的...
3、教师出示十二生肖图,师幼学读儿歌 A、一鼠二牛三老虎,四兔五龙六条蛇,七马八羊九只猴,十鸡十一狗十二猪 B、教师提问:今年是龙年,龙后面是什么生肖年?幼儿根据十二生肖儿歌回答:明年是蛇年 4、拓展活动 师幼一起贴春联、贴福字、贴年画,布置教师。 小班新年到教案5 活动意图: 中国有悠久文化历史和优秀民间...
儿歌新年到教案 篇1 类型:混龄活动 班级:大班 名称:春节歌谣(儿歌) 目标: (1)理解儿歌的内容,愿意大胆朗诵、表演这首儿歌。 (2)体验感受春节欢乐的气氛。 准备:教学挂图、幼儿用书《春节歌谣》、录音磁带、各种小动物角色图片。 过程: (1)听音乐磁带,激发幼儿的'兴趣: ...
小班语言儿歌新年到教案1 活动目标: 1、说一说家乡过年的各种习俗活动,感受过年的欢快气氛。 2、能用完整、连贯的语言表述过年做的事情。 活动重难点: 活动重点:能用完整、连贯的语言表述过年做的事情。 活动难点:说一说家乡过年的各种习俗活动,感受过年的欢快气氛。 活动准备: 幼儿用书、磁带。 活动过程: 一、...
11、教师总结:学会了新年儿歌,回到家里就可以给自己的爸爸妈妈背儿歌了,我相信你们的爸爸妈妈会非常高兴,亲亲你们的脸蛋,夸你们是好孩子的,小朋友们,最后让我们为新年一起快乐起来吧。 【篇二:中班儿歌新年到教案】 一、引导幼儿了解新年的第一天被称为元旦 二、学说儿歌,鼓励幼儿积极参与庆新年活动,感受节 日的...
1. 儿歌歌词:《新年到》 2. 新年习俗:贴春联、放鞭炮、拜年、穿新衣等 3. 重点节奏:××× 七、作业设计 1. 作业题目:回家后,和爸爸妈妈一起表演儿歌《新年到》,注意节奏和表情。 答案:略 八、课后反思及拓展延伸 1. 反思:关注每个幼儿的学习情况,及时调整教学方法,提高教学效果。 2. 拓展延伸: (1)开...
生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,了解新年到习俗,并能在学习儿歌中感受新年的快乐,并学习新的词汇、大胆地表达自己的想法,因此设计了此活动。活动目标: 1、体验新年欢乐的气氛,感受节日的快乐。 2、幼儿能用快乐情绪朗读儿歌,并表演儿歌。 3、让幼儿理解儿歌,知道新年的一些习俗,尝试说出祝福的话。活...
小班教案儿歌新年到小班音乐活动《新年到》教学反思我对《新年到》活动设计的前半部分作了修改,我觉得歌曲的教授还是从原始的三部曲学起即学歌词、欣赏歌曲以及学歌曲,等幼儿学会歌曲之后,再做调节,幼儿可按不同的方法学唱歌曲,如原来设计中的扮演小动物唱等。本次活动,我利用图谱的方式,让幼儿学习歌词,这种视听...