专业建设新要求、交叉融合再出新”，体系化推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，把战略转变为目标，把目标落实为举措，在教育教学的组织模式、培养机制、内容方法、理论实践等方面取得系列突破，牵引带动高等教育的全方位、全过程、全要素改革，构建形成具有鲜明中国特色的高等教育发展范式。
聚焦新质生产力建设新要求，深化新工科建设，强调工科的新要求、新的工科专业、深度交叉融合再出新；加强新医科建设，定位“大国计”“大民生”“大学科”“大专业”；推进新农科建设，坚持以“新农业、新农村、新农民、新生态”为核心；加快新文科建设，坚持价值引领、守正创新、交叉融合。目前新工科、新医科、新...
新工科、新医科、新农科、新文科“四新”建设是高等教育应对新机遇、挑战新赛道的战略先手棋。立足更好服务国家重大战略和现代化新重庆建设,重庆高等教育下好先手棋、打好主动仗,改革创新持续深化。 探索实践“四新”建设以来,我市...
一个总体部署是通过实施“六卓越一拔尖”计划2.0，全面推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，提高高校服务经济社会发展能力。教育部高教司司长吴岩介绍，当今世界正处于百年未有之大变局，世界高等教育也正处于深刻的根本性变革之中。新工科是主动应对第四次工业革命的“先手棋”，要着眼“新的工科”和“工科的...
“双万计划”面向各类高校,在不同类型的普通本科高校建设一流本科专业,鼓励分类发展、特色发展;面向全部专业,覆盖全部92个本科专业类,分年度开展一流本科专业点建设。 通知指出,建设新工科、新医科、新农科、新文科示范性本科专业,引领带动高校优化专业结构、促进专业建设质量提升,推动形成高水平人才培养体系。 通知称...
重庆科技学院、重庆文理学院等6所高校成为重庆市高水平新工科建设高校立项(培育)名单;重庆医科大学进入重庆市高水平新医科建设高校立项名单;西南大学、四川外国语大学、四川美术学院、西南政法大学、重庆工商大学、重庆师范大学等6所高校进入重庆市高水平新文科建设高校立项(培育)名单;西南大学进入重庆市高水平新农科建设...
2021年4月,习近平总书记在清华大学考察时强调指出“推进新工科、新医科、新农科、新文科建设”,这一重要讲话精神将推进“四新”建设放在构建一流大学体系、用好学科交叉融合的“催化剂”、对现有学科专业体系调整升级、瞄准科技前沿和关键领域、加快培养紧缺人才的语境下,表明“四新”建设与学科专业优化、创新能力提高...
新医科建设是落实新时代党和国家对医学教育发展的新要求,统领医学教育创新发展的战略举措,加快建设世界医学重要人才中心和创新高地,以持续优化学科专业结构,体现“大健康”理念和新科技革命内涵,对现有专业建设提出理念内容、方法技术、标准评价的新要求,建设一批新的医学相关专业,强力推进医科与多学科深度交叉融合,坚定走...
新医科建设的主要方向:1. 着力培养具有人文关怀、创新精神和实践能力的高素质医学人才。2. 推进医学与理工科、人文社科等学科的交叉融合。3. 强化医学生临床能力培养,提高医疗服务水平。4. 发展精准医学、转化医学等新兴学科。5. 加强医学教育国际化,提升我国医学教育国际影响力。 总结:新工科、新文科、新...