教学重点:口算整十数、整百数乘一位数。 教学难点:估算整十数、整百数乘一位数。 教学准备:课件 教学过程: 一、复习导入。 出示口算卡片,练习表内乘法的口算。 5×6= 7×8= 9×5= 6×6= 2×9= 4×8= 7×7= 6×3= 4×7= 3×5= 8×8= 5×2= 二、新授。 (一)整 十、整百数乘一位数...
这一课时主要让学生掌握整十数、整百数乘一位数的口算方法,以及如何进行估算。教材通过具体的例子,引导学生发现规律,从而提高口算能力。 二.学情分析 三年级的学生已经掌握了整数乘法的基本运算方法,但对于整十数、整百数乘一位数的口算及估算,还需要进一步的引导和练习。学生在之前的学习中,已经接触过一些估算的...
2.能够口算整十数、整百数乘一位数的算式。 3.能够通过估算得出近似数,掌握估算的方法。 4.培养学生主动思考和解决问题的能力。 二、教学重点 5.口算整十数、整百数乘一位数的算式。 6.乘法的意义和性质。 三、教学难点 7.估算的方法和应用。 8.怎样掌握整十数、整百数乘一位数的算式口诀。 四、教学过程...
三年级上册数学教案-整十数、整百数乘一位数的口算及估算-苏教版.docx,PAGE / NUMPAGES 三年级上册数学教案:整十数、整百数乘一位数的口算及估算——苏教版 一、教学目标 1. 让学生掌握整十数、整百数乘一位数的口算方法,并能熟练进行计算。 2. 培养学生运用数学知识解决
因此,在教学过程中,教师需要关注学生的学习情况,引导学生正确进行口算,并运用估算方法检验口算结果。 三.教学目标 1.知识与技能目标:学生能够掌握整十数、整百数乘一位数的口算方法,提高口算能力。 2.过程与方法目标:通过观察、操作、交流等活动,学生能够发现整十数、整百数乘一位数的口算规律,学会运用估算方法检验...
整十数、整百数乘一位数口算及估算教案第一单元:两、三位数乘一位数第 1 课时:整十数、整百数乘一位数的口算及估量教课内容:教材第 1、 2 页例 1、例 2 及想一想做做教课目的:学生经历探究整十数、 整百数乘一位数的口算和估量的过程, 能预计两位数、 三位数乘一位数积的大概范围,进一步领会算法的...
在上述教案中,有几个重点和难点需要特别关注。 整十数、整百数乘一位数的口算方法是本节课的核心内容,学生需要通过记忆乘法口诀和观察因数的特点来进行口算。这是一个需要反复练习和强化的过程,因此,在教学过程中,我将会设计一些有趣的口算游戏和练习题,让学生在轻松愉快的氛围中掌握口算方法。 估算技巧是另一个重...
教学重点:口算整十数、整百数乘一位数。教学难点:估算整十数、整百数乘一位数。教学准备:课件。教学过程:一、复习导入。出示口算卡片,练习表内乘法的口算。56= 78= 95= 66=29= 48= 77= 63=47= 35= 88= 52=二、教授新知。(一)整十、整百数乘一位数的口算。1.谈话过渡:2.出示情境图。(1) 让学生...
两、三位数乘一位数 第1课时 《整十数、整百数乘一位数的口算及估算》教案一、教学内容《整十数、整百数乘一位数的口算及估算》包含教材第1、第2页例1、例2及想想做做的内容二、教学目标 1.学生经历探索整十数、整百数乘一位数的口算和估算的过程,能估计两位数、三位数乘一位数积的大致范围,进一步体会算...
整十、整百数乘一位数的口算及估算教学目标:知识与技能:让学生经历发现整十、整百数乘一位数的口算方法的全过程,掌握合理的口算方法。并能估算出整十、整百数乘一位数的乘积的大致范围。问题解决与数学思考:借助已有的知识与经验主动有效的探索口算的方法。情感态度与价值观:使学生乐于与同学相互合作并积极进行交流...