数数、数的基本含义教学反思学生在上学期已经认识了 20以内的数,知道把10根小棒捆 成1捆表示1个十,2个十是20,也知道把1捆和几根合起来就 表示十几。上课前,让学生一起来复习一下这些知识,为新课做 铺垫。我在教学例1时就是在这个基础上进行:1.让学生清楚的用 小棒表示出23,再让他们说说组成,初步感知两位...
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