联系:数据和信息之间是相互联系的。数据是反映客观事物属性的记录,是信息的具体表现形式。数据经过加工处理之后,就成为信息;而信息需要经过数字化转变成数据才能存储和传输。 知识也是人类在实践中认识客观世界(包括人类自身)的成果,它包括事实、信息的描述或在教育和实践中获得的技能。知识是人类从各个途径中获得的经过...
答案: 数据、 信息、 知识是逐渐递进的概念,前者是后者 的基础和前提,后者是前者的抽象与升华。 从数据 到信息的转化,主要理解数据间的相互联系;从信 息到知识的转化,主要理解信息间的相互联系,发 现和抽象其规律。 数据是现实世界客观事物的符号 记录,是信息的载体,是计算机加工的对象。 信息 是经过加工处理的...
这一阶段是对信息的深度挖掘,能准确反映事物本质。 信息、数据、知识之间具有层级性,它们的发展是一个从具体到抽象、从表层到深层的过程。智慧则是知识的应用与拓展,是对知识进行进一步的整合和综合,以指导决策与行动。 综上所述,数据、信息、知识和智慧之间的关系是逐层提升、逐步转化的过程,共同构成了对客观事物...
数据如原始素材,是未经处理的数字、字符等 。信息是经过整理、分析的数据,有一定意义 。知识则是系统的、经过验证的信息集合 。数据本身无意义,大量数据可挖掘出信息 。信息能为决策提供依据,是沟通数据与知识的桥梁 。知识能指导实践,具有更高的价值和实用性 。数据的准确性影响信息质量,进而影响知识可靠性 。
三者在不同层面发挥作用并存在转化关系 。数据是对事实的原始记录,如交易记录数据。信息是经过加工处理后的数据,有一定意义 。知识则是对信息的系统化、理论化总结 。准确的数据是有效信息的重要基础 。高质量信息能为知识的形成提供丰富素材 。新的知识又可指导数据的收集和信息处理 。数据量的增长有助于发现更多潜...
数据是对事物属性的客观记录,本身没有特定的意义。通过对数据进行处理和分析,赋予其意义和价值,就转化为信息。而在信息的基础上,经过人的思考、总结和提炼,形成更深入、系统和有指导意义的认知,就上升为知识。所以其关系是从数据到信息,再从信息到知识的逐步升华和转化,即数据→信息→知识。故答案为:A。
(8分)简述数据、信息和知识的关系。相关知识点: 试题来源: 解析 数据:数据是反映事物运动状态的原始数字和事实。数据可以是互不相关的、没有明确目的的客观事实,比如孤立的数字、文字、符号等。 信息由意义和符号组成,是数据有意义的关联排列的结果。通常以数据、文本、声音和图像的形式来表现。 知识:知识是一种...
数据、信息、知识之间的关系可以描述如下:数据包括具体事实、测量或观察的集合。一旦对数据进行分类、分析、解释和总结,赋予其结构和意义,它们就成为信息(统计)。当人类的经验、专家的意见和洞察力被应用于信息时,它就转化为知识。数据是基本事实;信息是有上下文的数据;知识是经过处理的有意义的信息。再上一层:智慧是...
它们之间的关系是理解众多领域知识体系的关键要素 。数据是最基础的原始素材,比如日常记录的数字 。信息是经过加工处理的数据,更具意义 。知识则是对信息进行系统化整理和归纳得出 。数据如同建筑的砖块,为信息和知识搭建基础 。一条简单的温度数据记录属于原始数据 。将每日温度数据整理成温度变化图表就是信息 。根据...
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