数学 课标修订组提出了六个核心素养:数学抽象、数学推理、数学建模、直观想象、 数学运算、数据分析,它是五大基本能力的延续和深化。 数学核心素养包含数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等六个方面。数学学科核心素养的培养,要通过学科教学和综合实践活动课程来具体实施。 第一,数学学科教学活动...
题目《数学课程标准》提出的10个核心素养是什么?相关知识点: 试题来源: 解析 数感、符号意识、运算能力、空间观念、数据分析观念、几何直观、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识。反馈 收藏
数学核心素养，指的是具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及态度、情感与价值观的综合体现，是数学学习及应用过程中逐步形成和发展的。主要包括：数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析。一、数学抽象 数学抽象是指通过数量关系与空间形式的抽象，得到数学研究对象的素养。主要包括：从数量与数量...
新课程标准对于数学教育提出了更高的要求,提出了数学的核心素养,即数学思维、数学方法、数学情感和数学能力四个方面。在此,将详细介绍2024新课标下数学的十大核心素养。 一、数学思维 1.启发性思维:培养学生分析问题、发现规律、解决问题的能力,激发学生的兴趣和积极性。 2.探究性思维:培养学生勇于探究、善于提出问题...
下面将详细介绍2024新课标数学十大核心素养。 第一、数学思维 数学思维是数学学习过程中最重要的素养之一。它包括逻辑思维、抽象思维、推理思维和创新思维。学生应该通过数学学习培养自己的数学思维能力,才能更好地理解和应用数学知识。 第二、问题解决能力 数学是解决实际问题的一种方法。学生应该通过数学学习,培养自己的...
高中数学的六大核心素养是指数学学科的核心内容和学习目标,它们是: 1.数与代数素养:理解和运用数与代数概念,能够进行数的运算、代数表达和方程求解等。 2.几何与空间素养:理解和应用几何概念和性质,能够进行几何图形的构造、推理和证明。 3.函数与关系素养:理解和运用函数概念,能够分析和描述数学关系,并解决与函数相...
2022新课标小学数学十大核心素养:量感、符号意识、运算能力、几何直观、空间观念、推理意识、数据意识、模型意识、应用意识、创新意识。 新版课标中增加了量感、抽象能力。其中量感隶属于小学内容,抽象能力隶属于初中内容。对原来的推理能力 、数据分析观念与模型思想进行了细化与拆分,推理能力调整成为小学阶段的推理意识与初...
修订版《课程标准》将十大核心理念浓缩为六大核心素养:数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等六个方面。 1.数学抽象 数学抽象是指通过对数量关系与空间形式的抽象,得到数学研究对象的素养。主要包括从数量与数量关系、图形与图形关系中抽象出数学概念及概念之间的关系,从事物的具体背景中抽象出一...