教育学:是研究教育现象的本质与规律的科学。 教育:是通过文化传承与创新来促进社会与人的发展的活动。 高等教育大众化:是一个量与质的统一的概念,量的增长指适龄青年高等学校入学率要达15%-—50%。质的变化包括教育理念的改变、教育功能的扩大、培养目标和教育模式的多样化、课程设置、教学方式与方法、入学条件、管...
百度试题 题目( )是科学研究的本质与灵魂。 A.创造性B.创新性C.新颖性D.新奇性相关知识点: 试题来源: 解析 B 反馈 收藏
高频考点速记一、教育科学研究概述(一)教育科学研究的概念教育科学研究是有目的、有计划地采用科学的方法,对教育现象和教育实践的事实加以系统的考察,从而探索教育规律,揭示教育现象本质和客观规律的创新性实践活动。(二)教育科学研究的意义1.解决教育教学问题的需要2.促进教师专业不断发展3.不...
它起因于科学技术教育改革的需要,这一学派重视从社会与心理等因素研究科学知识的本质与发展的规律。极端的观点认为社会原因是科学技术发展的决定性因素。科学技术论在社会认识论方面对自然辩证法研究有很大的启发。 : 1、为什么说辩证自然观的创立实现自然观的历史的革命性变革? 克服了古代朴素辩证法自...
阅读材料,回答问题。材料一:教育是基于理念的行为,绝不是一种简单的操作行为,教育价值观支配着每一位教育人的教育行为。我国基础教育课程与教育目标从“双基”到“三维”再到“核心素养”的发展,需要学校和教师更新教育理念和培养目标,处理好课程、课堂、评价的关系,
技术创新的本质是( )。A.基于要素组合的市场化行为B.技术与市场的整合。C.研究与发展部门、生产制造部门与营销部门的有效整合。D.源于人们关于科学技术与经济发展的探求
新的课程改革十分重视受教育者在科学素养、情感态度、社会价值观等领域的发展,在物理教学中要通过教学过程使学生受到科学方法的训练,使学生形成观察生活和观察现象的良好习惯,要提高学生的实验研究能力,以及应用所学物理学知识分析简单问题的能力,以及进行科学探究的基本方法,要不断提高学生的科学素养和创新精神。为此,新...
科学家们首先合成出由铁原子构成的簇状化合物,然后将这些化合物“移植”到具有催熟作用的基础蛋白质中,再将这些蛋白质与尚不具备催化活性的生物酶分子进行组合,最终形成与天然氢化酶具有同样生物催化活性的半合成氢化酶。据此,以下判断正确的是( ) A.科技创新揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律 B.研究过程表明...
基础医学属于医学门类之中的其中一个一级学科,是研究人的生命和疾病现象的本质及其规律的自然科学。下设6个二级学科,分别有人体解剖与组织胚胎、免疫学、病原生物学、病理学与病理生理学、法医学、放射医学。本专业培养具有全面的综合素质、扎实的现代生命科学和医学的理论基础、较强的创新精神和实践能力、较大的发展...
《化学反应原理》对于深入了解化学反应的本质及其规律是极为为重要的,它们不仅具有理论意义,而且具有实际价值;它们不仅核心的基础化学知识,而且对学生今后从事科学研究与技术创新具有重要的指导作用。有甲、乙两个研究性学习小组分别设计了以下实验。Ⅰ.甲组同学,为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,设计了如图1中A...