《教育心理学——理论与实践》是2004年北京大学出版社出版的图书，将深奥的心理学理论与实际生活相结合，语言通俗易懂，使教师能够在课堂上使用这些实际案例，是一本独具特色的教育心理学教材。图书目录 特色栏目 前言 关于作者 第1章教育心理学：教学的基础 第2章发展的理论 第3章儿童期与青春期的发展 第4章学生...
内容简介: 《教育心理学(理论、实践与应用)/高等院校心理学系列精品规划教材》的编写力图从大学生的实际出发,以解决实际教学和教育中的问题为中心,以提高教师专业化水平为目的。全书以人性论假设开篇,书稿编写时突出教材的参与性和互动性,在保证正文的科学性、准确定、生动性之外,还穿插知识窗、自测题、心理案例、心...
实践性知识:是教师在开展有目 的的教育教学活动过程中解决具体 问题的知识,是教师教育教学经验的 积累和提炼,(它主要来源于课堂教 育教学情境之中和课堂内外的师生 互动行为,带有明显的情景性、个体 性,体现出教师个人的教育智慧和教 学风格。) 条件性知识:是指教师所具有的 教育学与心理学知识。(分为三方面:...
图书 > 心理学 > 心理学理论 > 新曲綫(NEW CURVES) > 教育心理学:理论与实践(第10版 中文版) 自营 北京新曲线京东自营官方旗舰店 新曲线 出品;(美) 罗伯特·斯莱文著,吕红梅,姚梅林等 译 京东价 ￥ 促销 展开促销 配送至 --请选择-- 支持
《教育心理学 :理论与实践》(第 12 版,英文版)由美国著名教育心理学家、 约翰·霍普金斯大学的罗伯特·斯莱文教授撰写,是一部经典的教育心理学教科书,为明日之教师提供必要的基础知识和实用策略,使之成为有效的教育者。 与市场上那些只讲述大量研究、冗长晦涩的教科书和缺乏科学性的肤浅教科书不同,这本教科书兼具...
教育心理学:理论与实践(第10版,中文版) 一部堪称典范的教育心理学教材,教学成果奖获得者姚梅林教授领衔翻译,中国心理学界泰斗张厚粲教授、中国心理学会教育心理学专业委员会主任陈英和教授倾力推荐 作者:[美]罗伯特·斯莱文著,新曲线出品,吕红梅,姚梅林等译出版社:人民邮电出版社出版时间:2016年08月...
《教育心理学理论与实践》是2016年8月人民邮电出版社出版的图书，作者是罗伯特·斯莱文。内容简介 美国著名教育心理学家、约翰? 霍普金斯大学罗伯特? 斯莱文教授撰写的《教育心理学：理论与实践》（第10 版）是一部堪称典范的心理学教材，在内容体系的构架、事例的科学性、实用性以及可读性等方面广受赞誉。《教育...
心理学教育教师学习者理论实践 《教育心理学:理论与实践》第一章1.解释下列概念教师心理素质:是教师在专业发展过程中,在心理过程和个性心理特征两方面所表现出来的本质特征,如认知、情感、意志、兴趣、能力、性格等等。(包括:教师的智力素质、教师的情感素质、教师的意志素质...
《教育心理学:理论与实践(第10版,英文版)》,作者:教育心理学:理论与实践(第10版,英文版)罗伯特·斯莱文 著,出版社:人民邮电出版社,ISBN:9787115451118。《教育心理学:理论与实践》(第10版)在内容体系的构架、事例的科学性、实用性以及可读性等方面堪称典范