中国特有的教育家精神，根源于中华优秀传统文化教育思想，形成于中国特色社会主义教育实践，具有深厚的历史底蕴、鲜明的时代特征、开阔的国际视野，为加强教师队伍建设进一步指明了发展方向，提供了根本遵循。基本概念 中国特有的教育家精神，摈弃教育的功利性，将中华优秀传统文化的思想精髓与新时代教育改革发展的生动实践相...
什么是“教育家精神”？去年教师节前夕，习近平总书记明确提出并深刻阐释了中国特有的教育家精神——“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求”。第40个教师节到...
教育家精神是“教育家”的精神,它不是政治家、企业家、科学家的精神。教育家是“教育”的家。他们都热爱教育、理解教育、信任教育、投身教育,而且以符合教育规律的方式从事教育,并做出卓越教育贡献。教育家精神最本质的体现就是对教育的热爱是发自内心的...
教育家精神,乃时代之瑰宝,为师者之魂魄。其主要内容,可归结为六端: 一是心有大我、至诚报国的理想信念。为师者当胸怀天下,心系国家,以培育英才为己任,致力于国家的繁荣富强。 二是言为士则、行为世范的道德情操。为师者当以身作则,行为端正,言语有信,成为学子之楷模,引领社会之风气。 三是启智润心、因材施教...
“教育家精神主要包括四个方面。”王东说。第一，激情与热爱。对教育工作充满热情，热爱自己的职业和学生，这种热情能够激励学生追求知识和成长。第二，耐心与关怀。对学生保持耐心，关心学生的学习和生活，帮助他们克服困难，提供必要的支持。第三，知识与智慧。拥有扎实的专业知识和广泛的文化素养，能够引导学生探索多样...
教育家精神通常指的是那些致力于教育事业，对教育有着深刻理解和热爱的人所展现出的一系列价值观和行为准则。这种精神可能包括以下几个方面：1. 热爱教育。对教育工作充满热情，认为教育是塑造未来的重要手段。2. 学生为中心。始终将学生的成长和发展放在首位，关注每个学生的个性和需求。3.终身学习。不断追求自身的...
教育家精神是“有教无类”的博大和“因材施教”的变通; 教育家精神是“君子引而不发,跃入也”的智慧; 教育家精神是“不扣必鸣”的奉献和“述而且作”的坚定; 教育家精神是“业精于勤”、“行成于思”的孜孜以求。 ——...
在教资面试中,教育家精神的具体体现主要包括以下几个方面:一是应聘者在谈论教育理念时,能够体现出心有大我、至诚报国的理想信念,表现出对教育事业的热爱和对国家、民族的责任感;二是应聘者在描述自己的教学经历或教学设想时,能够展现出启智润心、因材施教的育人智慧,说...
2023年教师节前夕,习近平总书记致信全国优秀教师代表,从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面,提出并深刻阐释中国特有的教育家精神,勉励全国广大教师“以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命”。习近平总书记的...