本音频深入探讨了学前教育及其年龄划分,指出学前教育作为一种教育现象,具有社会性、历史性与继承性,并因各国政治制度、生产力发展水平等因素而呈现出不同的特点。阐述了学前教育学的研究对象与任务,明确了其研究范围涉及托儿所、幼儿园、家庭及社会某些方面,并指出学前教育学的基本理论对各类学前教育实践具有重要的指导作...
教育培训行业 经营者 教育学期刊 | 在不断发展的教育领域,教育学类的期刊扮演着至关重要的角色。这些期刊不仅汇集了教育研究的最新成果,还提供了丰富的教学理论与实践案例,是教育工作者、研究者和政策制定者的宝贵资源。通过阅读教育学类的期刊,您可以了解前沿的教育技术、创新的教学方法以及教育政策的发展趋势。这些...
2020年人文、教育、社会科学与经济发展国际学术会议(HESSE2020)旨在为学术界和企业界的人文、教育、经济、社会科学等领域的优秀人才提供一个分享和研讨学术新进展、新成果;挑战和引导学术未来发展新趋势、新动向的平台。本次会议不仅为学者、研究人员、教育学家以及科学家提供了思想碰撞、经验交流的平台;更将竭力为各领...
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