第一章 教育与教育学(一)《教育学基础》(第三版) 【以下将对《教育学基础》的知识点进行梳理,希望可以帮助非教育学专业的考生,更好地理解和掌握这本书】 第一节 教育的认识 一、教育的概念——什么是教育? 二、教育要素——教育活动是由哪些要素组成的? 三、教育…阅读全文 赞同8 1 条评
《教育学基础(第三版)》重点课件 目录 •教育学概述与发展历程 •教育目的、功能与价值取向 •课程与教学论基础原理 •德育、智育、体育和美育实施策略 •师生关系、班级管理技巧以及心理辅导方法 •教育评价、改革与发展趋势预测 教育学概述与发展历程 ...
教育学的研究对象与任务 教育学的研究对象 教育学的研究对象包括教育现象和教育问题。教育现象 是指教育活动中的各种表现,如教学、学习、管理等; 教育问题则是指教育实践中的各种矛盾和困难,如教育 公平、教育质量、教育创新等。 教育学的任务 教育学的任务主要包括揭示教育规律、指导教育实践、 推动教育改革和发展教...
教育学原理=教育学基础=教育学=教育学概论=教育概论=现代教育学或现代教育论 其实这就像人一样,有大名、小名和英文名,可能学了一门新语言,又有新的名字。但不论叫什么名字,你始终都是你。 教育学原理也是这样,编写原理教材的人特别多,他们可能会在书名中用“基础”或“原理”这样的词汇来增加辨识度。 但实际...
《教育学基础》ppt课件 目录教育学概述教育学的理论基础教育与社会的关系教育与人的发展教育目的与教育价值教育制度与教育改革 01教育学概述 总结词教育学的定义是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的科学。其性质包括科学性、艺术性和实践性。详细描述教育学是研究教育现象和教育问题的学科,旨在揭示教育规律,探究教育...
教育学基础期末复习大纲,源于课堂讲解 如有不足欢迎指正补充 对应教材版本:高等教育出版社《教育学原理》 一、绪论 1.教育学是一门研究人类教育活动及其内在规律的科学。 2.教育学以人的教育活动为研究对象。 3.教育科学是运用科学方法研究人类教育活动的诸多学科的总称,这些学科都以人类社会的教育现象为研究对象,分...
教育学的研究对象 教育学的研究对象是教育现象,即人类社会中培养新生一代 的社会实践活动。它涉及教育的各个方面,包括教育的本质 、目的、内容、方法、组织和管理等。 教育学的任务 教育学的任务是揭示教育规律,指导教育实践,推动教育改 革和发展。具体来说,它包括以下几个方面:描述和解释教 育现象;预测和控制教育...
同学们可以翻开标准的教育学原理和教育学基础的教材,它们都是在介绍教育的基本理论和基本概念,就是一回事。 也有同学说:“老师,我们学校的指定教材是《现代教育论》,看起来很先进。但让自己手足无措。” 其实不论书名中有没有体现“现代”,书中所写内容...
《教育学基础》作为本科师范专业教育教育的基础核心课程,贯彻落实“立德树人”根本任务,立足 “中学卓越教师”的培养定位,旨在夯实师德修养、理论基础、关键能力。西南大学《教育学基础》以教育学一级学科,教师教育学、学科教育学二级学科作为重要支撑,经历数十载不断探索创新,将 “基于综合、立于素养、归于个性”的师...
经过上面的层层分析,结合考研大纲,再回到教育专硕和教育学硕对于教育学原理这门学科的学习目标的区别,学姐给大家以下几点使用建议: 1. 学硕(以311为例) 以《教育学基础》为主,《教育学》为辅。 前者重点集中在前七章,其余章节把握框架,理解即可,第十二章可...