教师资格证考试中的三观内容指的是:教育观、教师观和学生观。具体的学生观是“人的全面发展”思想,“以人为本”的学生观,教育公正与学生的共同发展。 教师资格证全国统考试题满分是150分,最后核算成绩时以学生的实际考试分数乘以0.8,为最后分数,最后分数70分为合格。
学生观,教师观,教育观的内容 学生观:学生是学习的主人,要以开放的心态学习,自觉掌握知识,培养创新精神和实践能力;懂得发现和开发自己的潜能,不断完善自我;关注身心健康,珍惜时间,发挥正确有价值的自我价值观;要全面发展,追求完美,不断创新,勇于主动面对困难、挑战和新机遇,勇于超越自我。 教师观:教师要肩负起教育...
素质教育以培养学生创新精神和实践能力为重点要完成培养创新精神和创新型人才的特殊使命 教育观、学生观、教师观 科学的素质教育观: 1.面向全体 2.素质教育,是促进学生全面发展的教育。素质教育,要求学生全面发展和整体发展,是德智体美劳,各方面并重。全面发展学生的思想政治素质、科学文化素质、劳动技能素质、身体心理...
1. 从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者; 2. 从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者; 3. 从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者; 4. 从学校与社区的关系...
教育观、学生观、教师观以及教师职业道德规范这四类是考试的重中之重。 (一)教育观 1.素质教育观 (1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨 (2)素质教育是面向全体学生的教育 (3)素质教育是促进学生发展的教育 (4)素质教育是促进学生个性发展的教育 (5)...
教学观:学(学习者为中心)习(教会学生学习)过(重结论更重过程)人(关注人) 【模拟检验】 一、单项选择题 1.新课改后,教师开始改变以往教师讲学生听的灌输式教育,而是在课堂上积极引导学生自主思考,培养学生自主学习的能力。这说明,教师扮演着( )角色。
三、教师观:体现在教师角色多样化 1.教师职业的劳动特征: (1)复杂性:全面性(目的)、多样性(任务)、差异性(学生) (2)创造性:因材施教、教育机智 (3)示范性:学生的模仿对象、开模 (4)劳动时间的延续性,劳动空间的广延性 (5)长期性:人才培养周期长 ...
包括:学生观、教师观和教学观。 学生观:是指关于学生的本质属性和特征的基本观念体系。诸如 教育工作者对学生的本质、特征、成长发展过程等每一方面的基本看 法。形成于教育教学实践之中,受一定社会的政治经济制度、文化传 统、教育传统所制约,并受到教育工作者自身世界观和对学生身心发 展规律的认识水平的影响。制...
一、素质教育观的定义和内涵 素质教育观是与应试教育观相对的一种教育观.是把教育活动目的指向“素质”——人的全面素质的教育观。素质教育观认为,教育活动应当指向人的整体的、全面的素质发展,使人的整体品质、
(三)从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者。 (四)从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是社区型的开放教师。 以上我们总结了教师资格综合素质当中的教育观、学生观和教师观的相关内容,那么下面我下面结合相关例题来检验一下大家学习掌握的情况。