本文针对新课程高中化学课堂教学目标的制定与实现展开探讨与分析,分别从参考教学标准、分析教材内容、结合学生情况等方面,制定出科学合理的教学目标,并打造趣味课堂激发学生内驱力、提出真实问题增强学生参与度、灵活运用多媒体强化教学质量等措施,为教学目标的顺利实现,提供可靠支持与助力。 关键词:新课程;高中化学;课堂...
(1)学生背景分析策略 了解学生的一般特征；了解学生的起始能力；了解学生的学习风格。(2)教学内容分析策略 建构教材内容的知识体系；确定知识点；确定教学内容的重点、难点和关键点。(3)教学目标表述策略 行为主体：行为主体必须是学生而不是教师。行为动词：行为动词必须是可测量可评价的、具体而明确的。...
1、新课程标准下三维教学目标的分析制定进入二期课改,传统的教学大纲由新的课程标准取代,课程标准中明确提出了建立三维目标的课堂新组织模式。其实在过去的教学实践过程中,教师是很容易发现只教知识而不教方法、只关注知识目标达成度而不关注学生学习知识的能力培养、只对学生进行机械性操练而不关注培养提高学生运用知识...
新课标下高中语文课堂教学目标的制定策略分析 ? ? 摘要:课程改革中,任何先进的理念都必须通过课堂教学来实现,而教学目标是课堂教学的出发点和归宿,是决定教学内容、教学方法、教学过程和教学评价的关键条件。因此,在贯彻落实新课程理念的同时,必须特别注意合理地制定课堂教学目标。高中语文新课程改革立足于学生的全面发展...
小学道德与法治教学目标的制定分析 小学道德与法治教学是学校培养学生道德规范情感、增强学生对法律意识及学生自我管理能力的重要教育,为了让学生更好了解、掌握相关知识和能力,尤其是实现全面提高学生的道德品质和道德水平,我们在小学道德与法治教学中,必须把目标定位在正确的方向上。因此,我们就必须确定我们的小学道德与...
小学道德与法治教学目标的制定应与国家教育政策相一致。国家教育政策明确了小学道德与法治教育的重要性,并提出了培养学生正确的价值观、道德规范和法律意识的要求。小学道德与法治教学目标应与国家教育政策是一致的,贯彻教育部和相关政府部门的教学要求。 小学道德与法治教学目标的制定应符合学生的发展需要和实际情况。小学...
根据新课标的要求和本节课内容特点,考虑到年级学生的知识水平,我制定了如下课的三维教学目标: 1.认知目标:(了解、理解、熟记、初步掌握、会运用 对 进行 等); 2.技能目标: 通过 的学习,培养学生 观察分析、类比归纳的探究 能力,加深对 函数与防城、数形结合、从特殊到一般、类比与转化、分类讨论 等数学思想的...
确立目标 分析不足制定方案 突破重点吉林市第九中学召开地理、生物学科教学研讨会为深入贯彻新课标要求,准确把握中考热点与方向,有效提升学校地理、生物学科教学工作水平,吉林市第九中学于3月14日上午召开以“确立目标 分析不足 制定方案 ...
教育教学目标:根据上述教材分析,考虑到学生已有的认知结构心理特征,制定如下教学目标:(1)知识目标:(2)能力目标:通过教学初步培养学生分析问题,解决实际问题,读图分析,
一、现状分析 1、重点呈现概念而非理论:目前课堂教学目标的制定与表述,往往侧重于重点呈现概念、技能、理念,而缺乏理论支撑。 2、教学目标设计不够细节化:教学目标设计虽然会做一些概述性质的定义,但是没有更加细节化有效的说明等内容,这样很容易影响教学有效性。 3、教学目标的表述欠缺条理性:教学目标的表述欠缺条理...