教学模式规定教学策略、教学方法，属于较高层次。教学策略比教学模式更详细、更具体，受教学模式的制约。教学模式一旦形成就比较稳定，而教学策略则较灵活，具有一定的变性，可随着教学进程的变化及时调整、变动。二者是不同层次上的概念。教学方法是更为详细具体的方式、手段和途径，它是教学策略的具体化，介于教学策略...
教学模式、教学策略和教学方法在教育领域中是相互关联且各有侧重的概念。 教学模式是教学理论的具体化,是教学实践的一种概括和升华,它通常包括教学目标、教学程序、教学内容、教学方法和教学评价等要素。它为我们提供了一个宏观的教学框架。 教学策略则是在特定教学情境中为达到教学目标和适应学生学习需要而采取的教学措...
不同的教学模式在教学中采取不同的教学策略和方法,因此教学模式决定了教学策略和方法的选择和运用。 教学策略是指教师在特定的教学环境下所采取的一系列有意识的行为,以达到预期的教学目标。教学策略一般是经过认真思考和设计的,它包括教学的内容选择、教学的组织安排、教学任务的设置、教学方法的选择等。不同的教学...
1、教学模式与教学策略 联系:都是教学规律、教学原理的具体化,都具有一定的可操作性。 区别:教学模式依据一定的逻辑线索指向于整个教学过程,具有相对的稳定性。 教学策略本身是灵活多样性的,结构性显得不足,往往指向于单个的或局部的教学行为。 2、教学策略和教学方法: 教学方法是师生互动的方式和措施,最为具体、最...
教学模式是一种比较定型的教学范式,一经确定,就相对稳定;教学策略则是比较灵活的调控技能,随对象、目标的变化而调整变化。教学模式影响着教学策略的选择,而教学策略的建构和使用有助于形成教学模式。 3.教学方法 (1)内涵 所谓教学方法,是指为了完成一定的教学任务,师生在共同活动中所采用的手段。它既包括教师教的方...
教学方法是“教与学”的实践手段，与教学策略共同实现教学目标。教学策略是宏观指导，教学方法则更为具体。两者与教学内容紧密相关，共同构成教学活动的基础。教学理论生成教学模式，进而形成教学策略与教学方法，形成相对稳定与灵活并存的体系。教学模式为策略提供框架，策略则指导方法的运用，方法具体实现策略...
两者的关系是:在如何教的过程中运用哪些教学方式和手段,策略是比较宏观的,而方法是较为微观的。两者都与教学内容密切相关。 所以,先有教学理论,形成教学模式,再到教学策略,再到教学方法。教育模式规定教学策略,教学方法,形成后比较稳定。教学策略更详细,更具体,可以灵活变化。教学策略制约教学方法,教学方法是具体可操...
教学策略与教学模式的关系是___。? 完全相同,都指教学方法,因此可以相互替代略有不同,但都指技巧或方法,基本能够替代较大不同,策略是教学简明框架,而模式灵活完全不同,模式是教学简明框架,而策略灵活 相关知识点: 试题来源: 解析 完全不同,模式是教学简明框架,而策略灵活 反馈 ...
教学方法是指为完成教学任务而采用的方法。它包括教的方法和学的方法,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。爱因斯坦说过,“教师应成为教育工作的艺术家,其责任就是用良好的方法向学生展示知识与科学的魅力,点燃他们好奇的火花,激起他们的探索精神,让他们的素质和谐而自由地发展”。这指出了在教学...
教学模式教学策略教学方法的关系_教学案例/设计_教学研究_教育专区 人阅读|次下载 教学模式教学策略教学方法的关系_教学案例/设计_教学研究_教育专区。 +申请认证 文档贡献者 sfax7 高级采购师 1876 15489 0.0 文档数 浏览总量 总评分 相关文档推荐 暂无相关推荐文档 相关文档推荐 暂无相关推荐文档 ...