教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图组织学生练习,学生独立完成1.一元二次方程的求根公式是 ,条教师巡回辅导,对于练习,集体进行运用知识解巩固练习件是重点问题进行强化,评价.决问题,提高运算2.教材第30页练习.点拨方法,总结写出解答过程,能力.规律.形成技能.初步归纳一根据你学习的体会,小结一下解一元二次方教...
教学内容及教师活动 学生活动 设计意图 一、激趣引题,明确目标(3分钟) 1、【导入】复习导入,复习文章内容。 明确本节课目标。 倾听 回忆 “温故而知新”,为学习新知识做好铺垫。 二、自学展示,解疑合探(5—8分钟) (一)默读课文,解决问题 1、走进文本,读中悟情 学生自读,汇报学习成果: (1)明确:讲述了...
和朋友在一起教师活动学生活动设计意图一、课堂导入 星级: 2 页 活动设计意图 星级: 5 页 活动设计意图 星级: 3 页 第二节离子反应一教案示例教师活动学生活动设计意图 星级: 4 页 活动设计意图 (2) 星级: 1 页 活动设计意图: - 中国教师教育网 星级: 3 页 《液体压强及流速》教学设计 教师活...
根据《普通高中历史课程标准(实验)》的要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动,并说明设计意图。
一、教学目标 知识与能力目标:1.了解基督教的产生的时间、地点、人物、教义等基本史实.2.掌握基督教的传播过程,理解在欧洲中世纪历史发展中的地位与作用. 过程与方法目标:1.通过史料研读、自主阅读等方法,归纳基督教产生和传播的基本史实,提高史料分析及归纳能力.2通过小组讨论探基督教在中世纪历史发展中的作用,提高...
根据《义务教育历史课程标准(2011年版)要求的课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节、教师活动和学生活动,并说明设计意图。
教学 环节 教学 内容 活动时间 教学活动 设计意图 ……【查看更多】 题目列表(包括答案和解析) 人教版第十六章 热和能 复习提纲 一、分子热运动 1.物质是由分子组成的。分子若看成球型,其直径以10-10m来度量。 2.一切物体的分子都在不停地做无规则的运动。
这样,儒学于各郡县得到推广。在民间开始处于独尊地位。 此后,儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想。逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。 要求:根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节,教师活动和学生活动,并说明设计意图。 题目知识点:...
设计意图:情境直观导人,看到变化的巨大,引起学生的好奇及其学习的兴趣。 新课讲授: 第一个环节:师生互动,共同探究近代以来物质生活的重要内容“男女服饰的变化”。 问:请同学们观察这两张旧照片,说说“近代男子服饰有何变化?” (演示:长袍马褂——西服) 探究1:西服在什么时候传入?什么时候开始流传开来?西服传入对...
这样,儒学于各郡县得到推广。在民间开始处于独尊地位。 此后,儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想。逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。 要求:根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节,教师活动和学生活动,并说明设计意图。 参考答案:【参考设计】一、教学目标1.知识与能力目标知道汉代儒学...