百度试题 题目教、养、取、任 名词解释 相关知识点: 试题来源: 解析 这是北宋政治家王安石在《上仁宗皇帝言事书》中提出的造就人才的四项纲领:“教”是培养人才。“养”是合理对待人才。“取”是选拔人才。“任”是任用人才。反馈 收藏
教就是培训要有远景,有规划,有目标;养就是要有公平的业绩分配机制;取就是要有公平、公正、公开的考核聘用制度;任就是用人有道,激发人的活力。 00分享举报为您推荐 倾听名词解释 社会助长名词解释 冲突名词解释 注意名词解释 移情名词解释 需要名词解释 名词解释社区 论述早期依恋对后期行为的影响 语言...
“教之、养之、取之、任之”，这是北宋政治家、文学家王安石的一种系统的人才观，它在今天仍有鲜活的生命力。教就是培训要有远景，有规划，有目标；养就是要有公平的业绩分配机制；取就是要有公平、公正、公开的考核聘用制度；任就是用人有道，激发人的活力。
教养取任是指在社会生活中,个人在行动、言语和思想方面的表现受到了他人的肯定和认可,从而获得了一定的社会地位和声望。教养取任是一种社会评价体系,反映了一个人在社会交往中的素质和修养。 教养取任的核心是个人修养。个人修养是指一个人通过自我修炼、自我约束和自我提高,具有良好的道德品质、文化素养、社交能力和...
教养取任的名词解释 教养取任,又称为教养任命,是指父母或监护人根据孩子的特点和需要,为其选择适当的教育方式、学校和课程,以培养其全面发展的能力和品质。这个概念强调了孩子在教育过程中的主动性和个体差异的重要性。 教养取任的核心理念是尊重孩子的个人需求和独立思考能力。父母应该根据孩子的个性、兴趣和天赋来...
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